展示读书成果感受阅读乐趣——汕尾市城区小学语文教学研讨活动在奎山小学举行

图歌说事

为进一步落实课标理念，更新教学观念，创新教学方法，提升教学水平，促进校际间的沟通与交流，10月25日下午，汕尾市城区小学语文教学研讨活动在奎山小学举行。区教师发展中心教研员何秀钊老师、奎山小学吴小斌校长、区各镇街道学校领导、老师代表等近百人参加了本次教学研讨活动。活动包括课例展示、分组讨论、集体评课三个环节。 ——课例展示—— 　　首先，大家观摩了奎山小学王妙珍老师执教的小学语文三年级上册《快乐读书吧——在那奇妙的王国里》展示课。 　　部编版小学语文每册都设有一次“快乐读书吧”活动，旨在引导学生开展课外阅读活动，并把课外阅读引入到语文课堂教学，成为语文课程的一个有机组成部分。  　　本节王老师执教的“快乐读书吧”展示课，是在开展了“导读课”和“推进课”的基础上进行的，目的在于引导学生展示分享阅读的成果，感受课外阅读的快乐；进一步提升学生阅读兴趣，让学生掌握一定的阅读方法，养成良好阅读习惯，提高语文素养。 　　为了达成教学目标，王老师结合学情，创设了乘坐快乐列车“闯三关游五站”遨游童话王国的生动情景。 　　首先，播放视频《你读我读书香伴》回顾阅读活动过程，引起学生回忆，导入课堂教学，激发学生兴趣。 　　接着，通过“听录音猜书名”“看视频猜故事”和“看图片猜故事”等闯三关游戏了解、检验学生的阅读《安徒生童话》《格林童话》和《稻草人》三本书的情况。 　　随后，按照“奇妙故事满箩筐”“阅读妙招齐分享”“读后反思谈感想”“表现出色齐鼓掌”“鼓励阅读寄希望”五个环节，设置“读了什么”“怎样读”“读后有什么感想”三个问题引导学生展示汇报阅读成果。 　　还播放了亲子共读家长感言视频，家校携手，共同为孩子们的课外阅读加油，一起感受阅读的快乐。 　　通过表彰奖励的方式对学生在本次阅读活动过程中的表现做出评价，进一步激发学生的阅读兴趣，鼓励学生坚持阅读，读更多的书。 　　最后，全班朗读诗歌《读书真好》结束本次读书展示活动。纵观整一节课，学生积极参与，踊跃分享，课堂有序高效，阅读成果丰富，气氛热烈效果好。 ——分组讨论—— 课例展示结束后，按片区分三个小组展开讨论，大家畅所欲言，就王老师的课例的设计、教学过程、教学效果等方面进行讨论交流。 ——集体评课—— 集体评课环节，由奎山小学莫远新副主任主持。 　　首先，由王妙珍老师就本节课的内容进行说课，王老师结合新课标理念、教材、学情、教学过程、教学反思等做了详尽的阐述。 　　随后，各组代表发言，刘淑华、蒲雪奴、邹燕娜三位老师综合各自小组的讨论结果，分别进行评课。 　　大家一致认为王老师的“快乐读书吧”展示课紧扣新课标，对教材理解透彻，能结合学情进行施教；教学设计新颖、有创意，能熟练运用音视频等多媒体手段辅助教学，创设情景化的课堂活动；课前准备充分，教态亲和严谨、教学语言简练、板书设计精美，有着扎实的基本功；以学生为主体，注重学生课外阅读的落实跟踪、展示交流和总结评价，善于激发学生阅读兴趣，学生积极投入，大胆展示分享，课堂气氛热烈，教学效果好。同时也提出了一些宝贵的意见。 　　最后，区教师发展中心教研员何秀钊老师对这节课做了精彩的点评和提出指导性意见。何老师对这节课给予高度评价，认为王老师对这节课非常用心,在教学设计、课件制作、板书设计等方面都进行了精心的安排，是一节准备充分、落实到位值得大家学习、借鉴和推广的读书展示课。通过本次活动，希望语文老师要更加注重学生的课外阅读，各学段要按照课标要求开展“快乐读书吧”活动，用心设计，重在落实，把课外阅读引入到语文课堂教学，成为语文课程的一个有机组成部分，让学生在浩瀚的书海中遨游，丰富自己，奠基人生。 　　教研有道，探索无涯。本次全区小学语文教学研讨活动，不仅给教师提供了一个展示和学习的平台，还增进了各学校间的沟通与交流，有力地促进了教师专业化的成长。  　　图文\编辑：教研处 2023年10月