<p class="ql-block">张家幼儿园大班小朋友探秘“柿”界</p> <p class="ql-block">陶行知曾说：生活即教育，教育一切都来源于生活。为了幼儿亲近自然锻炼小朋友的动手能力，体验通过自己的劳动成果所获得的乐趣，特地开展了日常生活领域手工制作柿子的活动。柿子象征着丰收，如意！有柿柿如意，万柿如意，柿柿顺心之说。</p> <p class="ql-block">一次偶然的户外活动时间，小朋友惊喜的发现我们幼儿园的角落里有一棵神奇的树🌲上面挂满了像灯笼🏮一样的果实，大家充满了好奇，都过来围观啦！~</p> <p class="ql-block">经过老师的介绍，大家了解了这原来是一棵“柿子”🍅树，上面的果实都是一个个小柿子。已经成熟了，我们要不要摘下来呢，大家一致同意采摘下来！说干就干，几分钟时间我们就准备好了需要用的工具🛠️</p> <p class="ql-block">说干就干，我们已经排好队伍，准备就绪了！</p> <p class="ql-block">排好队，一个一个来，每个小朋友都体验一次采摘柿子🍅的乐趣🎉🎉</p> <p class="ql-block">哇塞厉害了！❤️看我们摘了多少啊！真是硕果累累，大丰收！🌾🌾~走，运回我们教室里去！👊每个小朋友脸上都洋溢着丰收的喜悦😀</p> <p class="ql-block">下面每个小朋友拿回座位闻一闻，摸一摸，比一比！看看形状，颜色，大小。</p> <p class="ql-block">有小朋友问：“老师，柿子都被我们摘光了，我们还想看到有柿子的柿子树，可怎么办啊？”这个问题难不倒我，要不然我们留一棵永远都有果实的柿子树在教室里吧，怎么留呢？</p> <p class="ql-block">咦~我们有超轻黏土，可以做成小柿子，再装饰在树枝上，就变成柿子树🌲啦！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">开始动手吧！我们都已经仔细观察过柿子的形状和颜色啦，一定能做的跟真的一样🎈🎈</p> <p class="ql-block">我们的柿子树🌲做的非常成功🎊🎊有小朋友问：“老师，你说我家里妈妈买的柿子饼是用柿子做的吗，好像有点不一样，当时是啦！我们也一起动手试试吧，首先第一部要清洗干净哦</p> <p class="ql-block">洗干净了以后下一步要削皮了，用刀的时候一定要小心哦！看我们棒不棒👍🏻</p> <p class="ql-block">全部削皮完毕，然后用绳子绑起来，去我们幼儿园滑梯那里挂上风干晾晒就可以了♥✨✨✨</p> <p class="ql-block">希望我们很快就能吃上亲手做的柿子饼💕</p> <p class="ql-block">可是刚采摘下来新鲜的柿子🍅我们也没有品尝一下呢，那必须得尝尝是酸酸的呢还是甜甜的呢，像苹果🍎一样脆脆的呢还是像番茄一样软软的呢，还是开吃吧~</p> <p class="ql-block">这个柿子的味道甜甜的脆脆的还真不错呢，咦？？？？吃到最后发现有黑黑的硬硬的是什么东西呀，哦，原来是柿子的果核也是种子哦！🌱🌱🌱</p> <p class="ql-block">老师，我们把种子种到土地里，给它浇水，晒太阳🌞它会长成柿子树吗？会结出柿子果实吗？？？带着孩子们的疑问❓和期盼我们准备工具出发小花园啦~</p> <p class="ql-block">孩子们干的热火朝天！真是能干的好孩子！~😘😘</p> <p class="ql-block">在小小的花园里面挖呀挖呀挖~首先要挖坑哦，然后把种子放进去，再用土回填。🌱🌱🌱🍀🍀</p> <p class="ql-block">最后一步孩子们给埋在土里的种子浇水，也浇灌了孩子们小小心灵里的一份希望一份期许，它一定会长成大树的吧🌳</p> <p class="ql-block">【温馨提“柿”】</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">柿子虽然好吃有营养，但也不能多吃，不能空腹吃，不能和牛奶、虾蟹等高蛋白的食物一起使用哦！</p> <p class="ql-block">《3---6岁儿童发展指南》中明确指出:“幼儿的学习是以直接感知、实际操作、亲身体验为基础进行的；身为一名教师应当在游戏和日常生活中最大限度的支持和满足儿童的需要，并为他们的学习积极创造与提供环境。本次活动的开展，教师以守望者的身份，让幼儿在活动中，充分的表达自己的认知和想法，并鼓励幼儿大胆尝试与探索，在开阔了幼儿的视野，丰富了幼儿的经验的同时，更是培养了幼儿的求知欲望与探索兴趣，为其终身的学习，奠定了良好的基础。</p>