<p class="ql-block"> 临泉县“国培计划（2023）”——小学语文中青年骨干教师提升项目第三年度集中研修</p> <p class="ql-block"> 秋风飒飒，秋日绵绵；</p><p class="ql-block"> 时光清浅，光阴流转。</p><p class="ql-block"> 掬一捧阳光，岁月安然；</p><p class="ql-block"> 撷一束专语，沉香流年。</p> <p class="ql-block"> 上午，由高级教师，国家二级心理咨询师，国家高级家庭教育指导师，合肥市刘艳心理名师工作室主持人，中国心理学会会员，安徽省心理学会理事合肥市心理健康教育专业委员会理事，安徽大学社会与政治学院社会工作校外实习基地督导教师，合肥市庐阳区心理健康学科教研员——刘艳老师，给我们带来《心危机 新成长——青少年心理问题危机的识别与预防》。</p> <p class="ql-block"> 通过自身的经历向我们梳理了学生心理健康问题的现象。介绍了五个方面的内容:1、文件解读。2、学生的心理问题概论。3、心理危机识别。4、心理危机复苏术。5、测评预警的对待。</p> <p class="ql-block"> 五育并举促进心理健康:以德育心，以智慧心，以体强心，以美润心，以劳健心。老师在学科教学中要注重维护学生心理健康，既教书，又育人。</p> <p class="ql-block"> 学员们课上认真听课，课下与老师交流，求知若渴。</p> <p class="ql-block"> 下午，合肥市青年路小学教育集团副校长、国家二级心理咨询师、全国家庭教育指导师、安徽省优秀教师、合肥市拔尖人才、合肥市教育名师工作室领衔人、合肥市骨干教师培训基地培训专家——束夏梅老师，给我们带来了《信息技术与学科融合》。</p> <p class="ql-block"> 首先，信息技术在教育教学中的发展历程。</p> <p class="ql-block"> 其次，围绕什么是融合？怎样融合？发出了用之前的思考:为什么用？解决了什么问题？用和不用有什么区别？结合具体的事例在反思中寻找方向。</p> <p class="ql-block"> “欲穷千里目，更上一层楼。”国培的平台像一架云梯，让我们能不断向上攀登，在学习中成长，在收获中前行。激励着我们带着收获，带着感悟，带着信念，带着满腔热情，投入到今后的教育教学工作之中。</p> <p class="ql-block">编辑:马磊磊 吴卯</p><p class="ql-block">撰文:马磊磊 代晓玉</p><p class="ql-block">摄像:马磊磊 韦素云 郭晓利 史乐乐 </p><p class="ql-block"> 张静 周洁 张文洁</p> <p class="ql-block">审稿:马磊磊</p>