聚焦思维发展，导向素养教学——龙江镇2023学年第一学期初中数学教研工作会议暨单元整体教学研讨

龙江数学教研

立足新起点，砥砺新征程。为及时总结我镇初中数学科上学期的教研工作成效，落实初中数学课程标准（2022年版）的要求，推进数学科教研重点工作，探索新课程标准下教学改革提质的新路径，整体规划部署本学期数学科教研工作，增强数学科教研提质的计划性和实效性，9月12日下午，在龙江镇教育教学研究室的组织下全镇初中数学老师来齐聚龙山中学进行召开我镇初中数学科2023学年第一学期的教研工作会议。参加会议的有佛山市教育局教学研究室初中部主任、佛山市初中数学教研员雷波主任,龙江镇教育教学研究室副主任周德均，龙江镇教育教学研究室初中数学教研员周统生及全镇初中数学教师。本次会议由龙山中学陈秋婵老师主持，活动主要有六项议程：1.上学期初中数学科教研工作总结；2.新学期初中数学科教研工作部署；3.教学教研经验分享； 4.优秀作业设计展示；5.主题讲座；6.领导讲话。会议的第一项议程：通过视频回顾上学年我镇初中数学教研的点点滴滴，例如教研活动、核心教研团队工作会议、核心资源精修打磨活动、新课程标准下初中数学“非线性”思维课堂市域联合教研活动、教研对点帮扶指导活动等教研工作情况。 会议的第二项议程：由龙江镇教研室初中数学教研员周统生总结上学年本镇初中数学教研工作的重点成效，并对新学期本镇初中数学教学教研工作做出部署。周老师，对新学期的教学教研工作提出了导向建议，总体思路是：聚焦思维发展，导向素养教学。具体教学要点包含：坚持依标靠本，扎实四基，强化基础；聚焦思维发展，问题驱动，提升能力；重视单元整体，系统构建，发展素养；重视情境教学，加强阅读，信息获取；开展综合实践，项目推动，深入探究；深研作业命题，精准方向，减负提质。周老师对新学期的工作做了安排和部署，全面详实。新学期教学教研工作的方向已明确，蓝图已绘制，让我们满怀信心，踔厉奋发，笃行不怠。 会议的第三项议程：教学教研经验分享。主要分为三个主题，分别是：顺德区优秀科组建设经验、备课组提质经验、个人教学提质经验。共5位优秀老师代表作分享。首先由龙江镇初中学科名师工作室主持人、龙江外国语学校宋高阳科长进行顺德区优秀科组建设经验分享。宋科长就龙江外国语学校数学科组成功申报区优秀科组、所得的成绩、平时科组积累和年轻教师的专业成长等作出了详细介绍。为镇四所初中的科组建设提供了借鉴经验。 在教学教研的路上，一个人可以走得快，但一群人可以走得更远，团队合作很重要，备课组集体备课工作开展扎实有效整体提质的关键。接下来是以《备课组提质经验》为主题分别进行经验分享。里海学校数学科组长、七年级数学备课组长潘丽丽老师通过“青蓝工程传帮带”、“落实个辅”等实例分享初一级备课组提质经验。 龙山中学数学科组长、八年级数学备课组组长龙杏英老师从互帮互助、深耕课堂、善用平台三个方面入手分享了备课组提质经验。 丰华中学初三备课组组长聂明生老师以“群策群力，科学备考”为主题分享中考提质经验。 龙江外国语学校罗珊老师以《个人教学提质经验》为主题分别进行经验分享。罗珊老师用“小组合作”、“积分PK模式”的实例来分享个人教学提质经验。课堂是提质的主阵地，不难发现上好课是有方法的，更是需要付出的。通过课堂提升质量及个人教学技能，双减政策背景下教学提质上好课是关键。 五位老师用丰富的经验给一线数学老师们提供了很好的借鉴，分享的内容干货满满，老师们获益良多。会议的第四项议程：获得市初中数学作业设计比赛一等奖的团队代表龙江外国语学校梁觉夫老师就作业设计优秀作品进行展评。梁老师围绕“作业设计——让核心素养落地”主题，分享他们团队进行作业设计的宝贵经验。 会议的第五项议程：佛山市教研室初中部主任雷波老师分享了“初中数学大单元教学的思考”为主题的讲座。雷波主任从课程结构化与结构一体化两个方面做出阐述，并为大家深入的解读了《基础教育课程教学改革深化行动方案》并以丰富典型的实例深入浅出地阐述了单元整体教学设计的内涵和本质。雷主任指出，教学要注重教学内容的结构化；注重教学内容与核心素养的关联；提好核心问题等。并为大家深度解读了市教研室提供单元整体教学设计要点及注意事项。在场教师表示收获满满、意犹未尽。 最后，龙江镇教育教学研究室副主任周德均对本次会议进行总结。周主任肯定了我镇初中数学教研工作过去一年取得的成果，提出几点要求和今后努力的方向。 回首过去的一个学年，全体龙江初中数学人务实上进、积极进取、凝心聚力、实干有效，走得充实而坚定，有收获、稳提升；新学年，我们已经出发，让我们凝心聚力攻重点，持续发力提实效！大力实践聚焦思维发展，导向素养的教学，用行动实现计划，助推龙江初中数学教学教研工作继续勇攀高峰！