<p class="ql-block"> 立德树人铸师魂，不忘初心向未来。踔厉奋发树师风，笃行不怠育良才。在这个银杏初黄、金桂飘香的日子，参加荆楚名师名家培训工程的老师们迎来了第二天（10月28日）充实又有意义的课程学习。今天的课程内容主要有: 上午是主题为“分组研讨: 个人三年发展规划制定”的活动，下午是著名的华中师范大学教授吴军其的讲座《课堂教学设计与实践》。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">潜心思索 制定规划</b></p> <p class="ql-block"> 乍寒还暖的深秋清晨，在班主任刘老师的细心安排下，老师们拿到了两份《教师专业发展三年规划》的表格。其中一份表格是今天上午的任务，要求先填写自己的三年发展规划，然后在小组积极讨论，并在组内选出一至两名学员的规划成果参与明天课程专家的点评指导。另一份表格将在明天的课程指导结束后再研磨修改并定稿完成。收到任务后，老师们开始认真地思索，精心地设计，细致地填写表格。有的老师静心沉思，竭力构思；有的老师奋笔疾书，一挥而就；有的老师轻声交流，分享探讨……一个个恬静的身影，一行行娟秀的字迹，一双双深邃的眼神，一张张写满赤诚衷心的答卷，无不彰显出老师们对教育的深挚情怀和爱岗敬业的态度。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">热烈探讨 真诚分享</b></p> <p class="ql-block"> 一片丹心爱教育，满腔热情诉笔端。经过大家深思熟虑落笔填表完成之后，老师们按照不同的教学学段组成三个大组（小学组、初中组和高中组），开始积极而热烈的研讨。组内老师们按照一定的次序逐一分享自己的发展规划，一时间现场气氛热火朝天。老师们真诚地分析了自己在教学工作中的优势和劣势，也谈到工作中的机会和挑战，整理了三年发展的总目标，并从师德修养、专业知识和专业能力三个维度分享了具体的阶段目标、措施与策略以及预期成果。大家一致认为爱岗敬业、砥砺德行、无私奉献，是作为老师这个职业一生的道德追求；帮助学生夯实基础、提升成绩、实现理想、塑造人格，是老师神圣的使命。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">名师指导 茅塞顿开</b></p> <p class="ql-block"> 言传身教立榜样，学识渊博树楷模。“一个优秀的教师要有三大魅力: 人格魅力、教学魅力和知识魅力。”著名华中师范大学教授吴军其如是说。幽默风趣的他为老师们带来一节精彩绝伦的授课《课堂教学设计与实践》。首先吴教授巧妙地用一套“拍掌热身”的动作视频，让老师们在轻松愉快的运动活动中进入学习状态。其次他用有趣的问卷调查的方式让老师们重温教学设计的撰写过程，并针对每个调查题目做了精当温情的点评。然后他从基本信息、教学目标、学情分析、重难点分析和教学设计五大方面讲解了教学设计撰写的要领，其间他用了大量的参赛课视频作案例，从规范表达、语言措辞、学情模板、重难点提炼、样表设计、流程图规范、课程思政、导入方式、内容呈现、小结形式、穿着打扮、教具准备和教态举止等各个角度，为老师们传授了专业性的指导方法。最后他在大家意犹未尽，大呼“茅塞顿开”的感慨声中完美圆满地结束了课程讲授，赢得了阵阵热烈的掌声。在吴教授的精彩授课中，老师们积极互动，奋笔记录，收获颇丰。</p> <p class="ql-block"> 通过今天的培训，老师们收获了身心的启迪和精神的洗礼，让我们牢记习总书记所说的“只有打动学生，才能引导学生”的经典话语，用爱和尊重对待每一位学子，用真心真情唤醒每一具灵魂，用知识人格感染每一个孩子！</p><p class="ql-block"> （供稿：湖北黄石二中 杨云珊 ）</p>