情深意切再相聚，结对帮扶见成效——珠海市斗门区实验中学再次莅临我校开展帮扶活动

中学时代3

10月27日，在这碧云天，秋色连波的日子里，珠海市斗门区实验中学一行十人在李国栋校长的领导下，如约而至，再次莅临茂名市电白区那霍中学开展结对帮扶活动。本次帮扶活动主要有讲座、优质课例展示和教学研讨三项。 讲座篇 《透视学校管理之短板》主讲：李国栋校长 李国栋校长根据多年管理学校的经验，总结出了学校在管理过程中存在的问题，李校长这节讲座从以下两个方面进行了总结和分析：第一，学校管理执行不力现象。李校长总结出了以下12个方面：一是工作布置不到位；二是执行主体不明确；三是缺少过程监督、指导和检控；四是缺少操作、细则及评价标准；五是中层敷衍应付；六是方案不透明；七是批评提醒不到位；八是传达不到位，信息不全面；九是团队结构不完整，执行缺力量；十是激励机制不完善，执行缺动力；十一是开拓创新不足够，执行缺方法；十二是总结反馈不及时，执行不彻底。第二，逆管理现象，李校长也总结出以下三大方面。一是把人才用成庸才，例如岗位晋升和增加工作；二是管理成本扭曲，例如管理成本高和管理效率过低；三是本末倒置，例如轻重不平衡、重复补板多、轻脑力劳动、重名师轻普师和重个人轻团队。讲座结束，全场掌声雷动。李国栋校长站在管理者的角度，理论、自身实践和案例相结合，深入浅出地总结了在学校管理过程中常会出现的问题，同时对学校管理提出了更好的建议和方法。在这短短的一个小时，学校在座的领导班子成员都有了新的感悟和体会，思想格局得以升华。 《立足最新课标精准备考写作》主讲：蔡飞飞 斗门实验中学的蔡飞飞老师给我们带来一场精彩的作文指导讲座——《立足最新课标精准备考写作》，真的让我们获益匪浅。本场讲座有三个内容：立足新课标，明确写作要求；互转角色，明晰中考作文考查要点；依据评卷标准，精准备考各个击破。其中为学生创设写作情境，培养学生写作中的思辨能力这两点给我们带来了全新的作文教学观念，打开了我们作文教学写作指导的视野。特别是精选了几篇不同等级的作文例文，依据中考评卷标准，细致讲解各类文的优点与不足，以及提升的策略，更是为我们的作文指导课拨开了重重迷雾，也让我们山区老师对今后的作文指导、评讲有了明晰的方向。 《严慈相济，用心启迪》主讲：黄绮平 珠海市名班主任工作室主持人黄绮平老师分享了“严慈相济用心启迪”为主题的班级管理经验交流。在讲座中，黄老师诠释了用宽容与真诚为学生创建一个阳光和谐的学习环境，用爱抹去学生心中的烦恼，用爱照亮学生前进的道路，用爱伴随学生健康成长！班主任进行班级管理需要培养和发展有以下三种思维：第一种是核心思维，主要是思考建设什么样的班级；第二种是人本思维，主要是思考培养什么样的学生；第三种是整体思维，主要是思考如何实现班级建设的问题，充分证明了班主任是班级的规划师。作为班主任，我们还需做到：（一）家校配合；（二）制度先行；（三）勤反馈，多总结；（四）增强班级凝聚力。总之没有爱就没有教育，没有爱心就不可能打开学生心灵的窗口。作为一名班主任，能做一名有思想、懂管理、有智慧、魅力十足的班主任应该是件很惬意的事。 优质课例展示篇 《新变化，心成长》授课：李亦君 李亦君主任上了一节精彩的《新变化、心成长》心理教育公开课。在导入的环节娓娓道来游戏规则，语言十分具有亲和力，真正做到用运用语言表达来调动了学生学习积极性，学习气氛活跃。李主任紧紧围绕“变化”这个主题，多次开展了“由教师喊出‘水果沙拉’，学生迅速调换位置”的活动，他都能紧紧抓住每次活动后出现的不同现象来循序渐进的诱导学生学习从“变化”之常见到如何处理“变化”的过程，同时他还结合学习与生活的诸多例子引发思考，明白在应对“变化”当中，除了向外界寻找帮助，更悟出自身心态与坚守自我的重要性。李主任在游戏过程中的随机应变能力、驾驭课堂能力强，对学生提出的心理问题，引导非常到位，其中让学生充分掌握了面对新变化，应如何处理中渗透的德育教育，指导非常有启发和引导作用，对学生的心理健康成长有很大的帮助。 《善用法律》授课：邓小可主任 邓小可主任给八年级（13）班同学上了一节《善用法律》的道法课。本节课邓主任通过案例分析引导学生思考得出观点，课堂通过讲练结合巩固知识。课件图文并茂，知识讲授深入浅出，合作探究式的教学引导着学生发现问题，讨论问题，然后解决问题。先分析再归纳总结让学生掌握重点难点。风趣幽默的讲授方式深深吸引着学生，让学生赞扬不已。 《Module 6 Animals in danger （Unit 1 It allows people to get closer to them.）》授课：林素娟 林素娟老师这节课课堂气氛活跃，学生积极性高，老师热情高涨，全程英语口语流畅，综合能力强，教学效果好。林老师以各种动物图片和问题任务贯穿整个教学过程，环环相扣，层层递进，由易到难，学生一步一步掌握知识。课堂上，老师以奖励糖果为兴趣，全面引导全体学生大声开口说英语，细心听英语，大大提高了学生的听说能力。同时通过濒危动物大熊猫的了解，拓展到保护动物就是保护我们自己的情感升华，大大增强了学生保护动物，保护自然的责任感与使命感。 教学研讨篇 道法教学研讨 　　那霍中学道法科组全体教师和斗门实验中学邓小可主任、霍丹老师进行了道法教学研讨，邓主任和霍丹老师向我们介绍了实验中学道法科组的备课方式并传授了切实可行教学经验。在研讨中，大家畅所欲言，相互提出了教学过程遇到的问题，也提出了自己解决问题的方法和建议。短短四十分钟的交流研讨，我们学习到了比较科学的备课做法和教学理念，为我校道法科组的进步提供了改革的方向和思考。 英语教学研讨 那霍中学英语科组全体教师和斗门实验中学黄绮平老师、林素娟老师进行了英语教学研讨。林老师的兴趣和激励教学法，引起大家的共鸣。大家一起探讨在进一步发展学生基本语言运用能力的同时，着重提高学生用英语获取信息，处理信息，分析问题和解决问题的能力；逐步培养学生用英语进行英语思维和表达的能力。 语文教学研讨 那霍中学语文科组全体教师和斗门实验中学刁永红主任、蔡飞飞老师及黄翠红老师进行了语文教学研讨，蔡老师和黄老师向我们介绍了实验中学语文学科组丰富的教学经验，我校老师也抓住机会询问实验中学作文指导、名著阅读、作业布置批改等做法。两位老师也知无不言，细心解答我们的各种困惑，提供了宝贵的教学资源。这次研讨活动，我们既接触了先进的教学理念，又学到了操作性很强的教学方法。 参观指导篇 参观校园 参观劳动实践基地 参观学校食堂 今年，是斗门实验中学对我校帮扶的第三年。在对方积极、主动、真心实意的帮扶下，那霍中学一年一个台阶在进步。自从开展帮扶活动以来，我们也以积极主动和虚心学习的态度，不断去学习、尝试和变革，不断从对方身上汲取养分，使我校的教学教研、德育管理、校园建设、党建工作等方面得到快速发展。 拍摄：梁方赋、谢绍金、石茂军、张温茹、吴香云撰文：吴香云、许爱华、肖钊梅、伍钰沛编辑：杨秋强校对：肖钊梅、苏东海核发：黎洪月