以爱之名,共同成长——师德系列活动之身边的榜样

🔅Mei

<p class="ql-block" style="text-align: center;">当鲜花绽放于阳光之下,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">是绿叶最快乐的日子</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">当果实成熟于金秋时节</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">是园丁最欣慰的时刻。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">当看到孩子的进步与成长,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">是老师最幸福的时光~</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  王梅,毕业于浙江师范大学杭州幼儿师范学院,毕业后一直从事幼儿教育行业,今年是工作的第7年,在过去的时光里,她一直本着初心,尊重并深深爱着每一个孩子,和孩子们共同成长。</p> 用爱教育,陪伴成长 <p class="ql-block">  幼儿园是孩子们离开家进入社会的第一站,老师就是孩子除家长之外的第一批引路人。在一日活动中,王老师悉心照料孩子,当他们遇到困惑和问题时,她耐心倾听、用心陪伴。王老师说:“我是孩子的老师,但我更要做孩子的朋友和伙伴。” 她用责任呵护孩子们的童年,用爱心浇灌每一朵鲜花,让孩子们在幼儿园与快乐为伴。</p> 在晨间交往中 <p class="ql-block">  某一天的早晨,她看到几个孩子从教室里拿了放大镜🔍跑到小山坡上去了,她没有马上阻止孩子的行为,而是跟随着孩子,发现孩子的好奇和发现,通过观察和倾听后才发现孩子们是去找蚂蚁了。之后很长的一段时间,王老师每天都会追随和陪伴孩子一起探索蚂蚁的秘密。</p> 在陪伴阅读中 <p class="ql-block"> 今年王老师带新生小班幼儿,为了培养孩子良好的阅读习惯,激发孩子的阅读兴趣,她更是投入了非常多的精力用来陪伴孩子阅读。她认为以身作则,榜样示范,更能让小班孩子有影响,也会模仿老师的样子,经常阅读绘本。相信从日复一日的阅读和陪伴中,孩子们会逐渐爱上阅读。</p> 在家长工作中 <p class="ql-block">  王老师坚信家园共育、会让孩子更好更快速的成长。所以她通过私信、家访、家长会、家委会等众多途径,来和家长建立合作、信任的关系,并且耐心细心的解答和帮助有困惑的家长,和家长们达到共同目标:一切为了孩子。</p> 在比赛活动时 <p class="ql-block">  在近几年的安吉县教职工朗读活动中,王老师也是尽自己所能,发挥自己的长处,和同事们讨论、策划、调整、创新、构思,打造一个属于大家的朗诵作品,在舞台上自信发挥,做最棒的自己!</p> <p class="ql-block"> 回首过往,激情满怀,展望未来,任重道远。未来可期,王老师会不忘初心、怀揣梦想、坚守童心,多学习、多思考、多研究,努力做一名有理想、有担当、有爱心的好老师。</p>

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