<p class="ql-block"> 无游戏不童年，游戏是幼儿园教育中的重要组成部分，幼儿园课程中，区域游戏发挥着其特有的价值。为了进一提高教师观察、指导、支持幼儿的能力，解决教师区域材料投放、延伸、梯度、户外区域游戏开展的困惑，哈密市教育局组织各园教师骨干及园领导10月9日在哈密市第六幼儿园开展“安吉游戏”观摩学习及专题培训活动。二百余名幼教同仁来到第六幼儿园共同学习，共同成长！</p> <p class="ql-block"> 为了让参观学习的老师能够切实看到、学到“安吉游戏”的实施以及教师在安吉游戏中应如何有效指导，参观学习的老师走进小、中、大各个游戏区域，进行观摩😊</p> <p class="ql-block"> 参加观摩学习的老师们走到户外，一起观摩第六幼儿园的户外区域安吉游戏，做到相互学习、共同成长！😜</p> <p class="ql-block"> 孩子们在大自然中做游戏，与花、土、石、木头、轮胎、沙子、水等自然材料为伙伴，开展了一系列的户外安吉游戏活动，让孩子们在游戏中感受自然，在游戏中释放天性。</p> <p class="ql-block"> 小班、中班、大班年级主任，从孩子年龄特点分析区域安吉游戏的意义；如何投放区域材料让孩子们在区域中真正做到自由选择、自主操作；教师在区域活动中的角色，怎样有效的成为区域活动中的引导者，区域活动的组织观察与指导评价；以及区域做好家园共育等问题进行详细的剖析培训。一系列图文并茂详细的讲解，为老师们开展区域游戏活动提供了最佳指导方法和策略。</p> <p class="ql-block"> 安吉游戏观摩培训活动在大家的交流、探讨中画上了圆满的句号。活动虽然结束，但行动的步伐即将踏出……著名教育家陈鹤琴先生说过：“游戏是儿童的心理特征，游戏是儿童的工作，游戏是儿童的生命，幼儿园课程应该是游戏化的课程”。幼儿园的区域游戏为幼儿打开自由选择、自发探索、自主操作的大门，这也是“发掘”探索性主题活动的重要来源。我们也将继续贯彻落实“课程游戏化”精神，优化班级和幼儿园区域环境创设，推进区域安吉游戏常态化，满足幼儿个性化活动的需要，让游戏成为幼儿园的基本活动。我们会携手共进，为幼儿的健康全面发展一起努力！</p>