晨读声声融万籁 腹有诗书气自华—徐大堡小学部晨读纪实

小姜小姜

<p class="ql-block">  “三更灯火五更鸡,正是少年读书时”,晨读,是学校一天教学活动的开始。为进一步培养学生养成良好的自主学习行为习惯,努力营造浓厚的学习氛围,<span style="font-size:18px;">全面提升学生的语文素养和英语基本技能,营造一个健康、向上的学习氛围,切实推动“双减”工作的开展,徐大堡九年一贯制学校小学部(包含董屯小学和方安小学两所村小)</span>采取了相应的措施和开展一系列的活动,使学生能够自觉进行晨读,教师参与其中,整个校园充满了读书浓厚的气氛。一进校园就能听到同学们朗朗的读书声。</p> <p class="ql-block">  学校从开学之初,刘贺江校长就明确提出以晨读为平台,狠抓学习生态建设,以浓厚的学习氛围引领带动学风建设。主管小学的王铎校长要求每一位老师都要明确晨读的意义,不能浮于形式,有“形”更要有“神”,应明确目标,加强管理,讲究实效,每天的晨读都要有布置、有检查、有反馈、有评价、有整改、有坚持。学期初,教务处制定了晨读计划,要求各班利用每天的晨读时间,认真组织学生诵读必背古诗词及英语单词、课文等内容。计划实实在在、任务明明白白,统一了行动,增强了工作的实效性。学生们每天到校就自觉拿出书本,大声朗读;教师们则用心点拨,倾情指导。每天早晨,校园书声朗朗,是一道靓丽的风景线!</p><p class="ql-block"> 每天早上各班根据实际情況开展教师范读、学生领读、齐读等多样化晨读形式,现在,学生自觉晨读,教师自觉参与。</p><p class="ql-block"> 为确保晨读质量,校领导和值班教师巡视班级,了解并实时通报各班晨读情况,表扬先进,激励后进。徐大堡学校的晨读已经成为了一道亮丽的风景线。</p> <p class="ql-block">  清早的阳光纷纷洒洒地落在刚刚开始繁忙的校道上,晨读的同学捧着手中的书,清亮的诵读声唤醒着沉睡中的校园,迎着朝阳的脸庞浮现着惬意与享受。</p> <p class="ql-block">  勤奋者黎明即起,琅琅书声传遍校园;懒惰者日复一日,消磨时光白首悔迟。徐大堡的少年们借着熹微晨光,捧着晨读书本,把握最美时光,吟诵着“读万卷书”的真谛,感悟语文、英语的魅力!</p> <p class="ql-block">  良好的开端是成功的一半,自学校落实晨读以来,学生的学风、精神面貌都有了明显的变化,语文阅读能力和英语口语能力都得到了极大提升。每一次晨读,都是一种希望,我校将继续坚持“以生为本”的教育理念,落实各项措施,让每一位学生都能读出好习惯,读出好成绩。</p> <p class="ql-block">  晨读,是中华文化给炎黄子孙烙印记;晨读,是让莘莘学子在吟诵中扩“不以物喜,不以己悲”的胸襟;晨读,是使中学生渐悟“风烟俱净”“任意东西”的洒脱;晨读,是让学生从小陶熏出“零落成泥碾作尘,只有香如故”的情怀。今天的你是否倦着双眼,不愿早起,是否抱怨早餐,来不及吃,但是生活不只有眼前的苟且,请到晨读中去寻求诗和田野!</p>

晨读

学生

大堡

各班

校园

自觉

每天

学习

教师

学校