<p class="ql-block"> 为了进一步提升小学阶段学生的科学素养，进一步贯彻新课标理念，优化课堂教学模式，促进教师专业发展，2023年10月26日片区小学科学同课异构活动在德州学院附属第一实验小学举行。本次展示的课例是青岛版四年级上册《水蒸发》一课，分别由启德小学的赵磊老师和德院学院附属第一实验小学的冯之俊老师执教。</p> <p class="ql-block"> 一样的主题、不一样的精彩。抛开固有思维，拓展新的思路，以新课程标准为指导，本着相同的教育教学理念，基于教师丰富的个性和知识结构，从两位老师的身上，我们感受到不同的教学风格与特色，实现学校教师的智慧共享。</p> 深耕课堂 共绘精彩 <p class="ql-block"> 第一节课由启德小学的赵磊老师授课。赵老师以变魔术导入新课，激发学生探究兴趣。接着，赵老师带领学生进行实验探究，学生在动手操作的过程中，体验蒸发能使周围的温度降低。整个教学过程环环相扣，层层递进。学生通过动手实验、观察、汇报，将本节课的知识点融会贯通，寓学于乐。随后的拓展环节，赵老师带领学生将知识点回归到生活当中，培养学生的科学素养和探究精神。把“科学知识从生活中来，到生活中去”贯穿课堂教学，紧跟新课标的课程理念。</p> <p class="ql-block"> 第二节课由德院学院附属第一实验小学的冯之俊老师授课。冯老师让学生观看小水滴的视频导入新课，让学生体会水蒸发的过程。接着设计实验，让学生通过闻一闻，看一看，尝一尝，明白水蒸气的特点。随后，学生通过小组合作，设计和探索实验，在实验中观察，思考，得出结论，不仅培养了学生的科学能力，还增强了学生的语言表达能力。冯老师在教学设计上由浅入深，环环相扣，真正的将新课标落实到课堂中。</p> 研讨交流 思维碰撞 <p class="ql-block"> 教而不研则浅，研而不教则空。听课结束后，各位评委老师对两位老师的精彩课堂发表了自己的观点，在肯定授课教师闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见，为提高教学质量建言献策。</p> <p class="ql-block"> 本次的"同课异构"活动实质上是一个既有执教者的现场授课和反思总结,又有评课互动,是一个很好的对话与交流的平台,是一个很好的开阔视野,启悟智慧的平台。相信老师们能抓住契机,使自己的教育教学科研能力攀上一个新的台阶。</p> <p class="ql-block">图片：邢中叶 姜胜妹</p><p class="ql-block">编辑：姜胜妹</p><p class="ql-block">审核：宋菲菲</p><p class="ql-block">最终审核：王胜华</p>