题记 <p class="ql-block">秋风起，秋叶落。</p><p class="ql-block">一袭黄叶，半日秋凉。</p><p class="ql-block">在最美的秋天，共赴一场诗意的教研。</p><p class="ql-block">时光清浅，岁月如歌。</p><p class="ql-block">撷一束光阴，抚过心间。</p><p class="ql-block">唯有研语的芳华，沉香流年。</p> <p class="ql-block"> 开拓进取，披荆斩棘。为了进一步落实“双减”政策，做好新学期的教学工作，促进老师之间相互交流和学习，全面树立有效教学意识，提高课堂教学效率。2023年10月校本教研，岑溪市马路镇荔王中心小学开启了新学期的教研活动。</p><p class="ql-block"> 在教研活动中每一位教师都畅所欲言，针对优点和不足深入细致交流，并对疑难困惑集体探讨出解决办法。</p> 备. 学情 <p class="ql-block"> “一人不成众，独木不成林”备课是上好课的基石，有计划、有步骤、有实效的进行集体备课活动，扎扎实实地开展教学研究，发挥集体智慧，实现资源共享，提高课堂教学效率。在9月，我校语、数、综合科组织教师开展集体备课教研活动。</p> 教.学 <p class="ql-block"> 课堂上，老师们竭尽所能创新教学设计丰富多样的学习环境，激发学生的学习兴趣美使学生在生动有趣的课堂氛围中学有所获。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 覃彬钊老师给我们带来了一节《在牛肚子里旅行》感受童话丰富的想象。能合理组织学生自主学习、合作探究、对学生的即时评价具有发展性和激励性。</p> <p class="ql-block"> 黎珍老师执教三年级《一块奶酪》，在课堂上紧扣本单元人文主题和语文要素，通过学生的相互交流、互相补充，让学生深刻理解童话的道理。</p> <p class="ql-block"> 黄志成老师带着同学们走进大自然的《四季之美》在整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生课堂习惯非常好，学生积极地参与到课堂中，课堂效果较好。</p> <p class="ql-block"> 莫金芝老师执教《解决问题的策略》从学生特点出发，让学生在活动过程中探究新知识、理解新知识，从整体上来看效果确实不错，值得学习。</p> <p class="ql-block"> 莫海燕老师执教《认识乘法》创设丰富多彩的情境，为学生对新知的探究和整节课教学任务的完成起到了举足轻作用。</p> <p class="ql-block">瞧，我们是好孩子，课堂很认真。老师的课堂真精彩！</p> <p class="ql-block"> 陈丽思老师执教《小数乘整数》在合作交流的氛围中，解除困惑，在亲身体验和探索中解决问题，理解和掌握基本的数学知识，技能和方法。</p> 听.感 <p class="ql-block"> 听课老师们用心书写听课笔记，细心观察教学中的每一个细节。大家虚心学习展示教师的优秀之处，认真探讨展示教师的待改进之处。</p> 评.研 <p class="ql-block"> 课后，我们通过教学设计、教学过程、教学效果等层面对本节课进行全面细致的评价，同讲课教师面对交流提讨，真说、真做、真思、真改已或为教研的常态。</p> <p class="ql-block"> 教无涯、研不尽。教学是一场修行，教研活动更是教师终身的修炼。相互学习，我校教育教学工作一定会展开教研的翅膀奋力飞翔，教育教学之花一定会愈开愈艳，芬芳满园！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">他山之石，可以攻玉。</p><p class="ql-block">互学互鉴，与美共存。</p><p class="ql-block">莫道春光难揽取，心若向阳花自开。</p> <p class="ql-block">总策划:黄天谋</p><p class="ql-block">文字编辑：黄志成</p><p class="ql-block">审核定稿:岑小燕 杨金月</p><p class="ql-block">活动摄影:各位教师</p>