<p class="ql-block"> 为了加强党员、骨干教师队伍管理，切实发挥党员、骨干教师在课堂教学等方面的专业引领作用，并通过课堂教学示范，提高教学效率，提升教学质量。辉南镇中心小学教务处在党建引领下，根据教学工作计划，于10月24日至10月26日开展了党员、骨干教师示范课展示活动。</p> 准备工作 <p class="ql-block"> 本次的党员、骨干教师示范课仍然以“关注常态课堂，聚焦有效教学”为主题，要求教学内容要符合新课程改革的目标要求，充分体现学科特色和个人教学特点，能够较好地运用“教学评一体化”的设计理念，真正起到示范引领的作用。</p> 示范展示 <p class="ql-block"> 6位党员、骨干教师以娴熟的教学技能，扎实有效的课堂教学，给我们带来了一场令人难忘的教学盛宴。</p> 英语篇 <p class="ql-block"> 为我们拉开序幕的是两位英语教师。刘洋和金雪老师遵循学生的身心发展规律，创造性地使用教材，跨学科融合设计教学活动，给学生创造生活化、游戏化、科学化的教学情境，再辅以对学生活动的全程评价，极大地激发了学生的学习兴趣。学生在体验中学习，在实践中运用，在迀移中创新，在评价中提高，真正落实了新课标要求，培养了学生英语学科的核心素养。</p> 数学篇 <p class="ql-block"> 李雪梅、李悦老师的数学课层次清晰，环节流畅，重点突出。在教学中，充分发挥学生的主体作用，让学生动脑、动笔、动嘴，把星级评价贯穿始终，让学生在主动的、互相启发的学习活动中，获得了成功的体验。</p><p class="ql-block"> </p> 语文篇 <p class="ql-block"> 于欣桐、苏莹莹老师的语文课充满了童真、童趣。于老师紧紧围绕“预测”这一语文要素，给予了学生充分的想象空间，一根“长胡子”在孩子们的眼中有着神奇的作用。苏老师在作文指导课中带领学生做游戏，再尝试把游戏过程写完整，循序渐进，层层深入。两位老师都采用了星级评价，给出了明确的评价标准，使学生在自评、互评、师评中逐渐提高表达能力。</p> 颁奖仪式 <p class="ql-block"> 刘校长为6位党员、骨干教师颁发了证书。</p> 活动总结 <p class="ql-block"> 刘校长先是对6节党员、骨干教师示范课进行了总结评价，接着，针对“教学评一体化”如何在教学中落实提出了一些建议。</p> <p class="ql-block"> 李校长对此次活动给予了肯定，并对全体教师寄予了期望。</p> <p class="ql-block"> 活动结束后，授课教师上交了教学设计和教学反思；听课教师也上交了自己的体会和收获。</p> <p class="ql-block"> 本次活动通过借鉴党员、骨干教师成功的教学经验和长处，树立了先进的教学理念，引领全校教师研究课堂、研究课型，牢牢抓住课堂教学的主渠道，调动不同学科以教引教，以教促教，教学评结合，推进教师教学行为方式转变，为每位教师提供了互相学习，交流研讨的机会和平台，真正促进了教师的专业化发展。</p><p class="ql-block"> 沐浴金秋的阳光，追寻教育的和风。示范引领，携手同行，共同成长，方能致远。</p>