<p class="ql-block"> 在这金秋送爽，丹桂飘香的十月。根据《南平市建阳区教育局关于推进城乡小学紧密型教学教研片区共同体建设实施方案》（潭教基〔2023〕8号）和《2023～2024学年建阳区城乡小学紧密型教学教研片区共同体建设工作计划》及建阳进修学校《关于开展建阳区2023年片区共同体学校“城乡手拉手”教学研讨活动的通知》。为进一步提高教育教学质量，加强校际交流，实现教育资源共享，促进农村教师的专业成长，推进城乡教育均衡发展。2023年10月27日上午，由进修学校校长谢安泉、“吉水师话”片区负责人叶惠枝老师和建阳师范附小副校长吴信辉带领骨干教师到我校开展主题为“立足生本课堂 聚焦学生发展”的“城乡手拉手”教学研讨活动。</p> <p class="ql-block">授课教师罗道珍</p> <p class="ql-block">授课教师朱文佳</p> <p class="ql-block"> 首先，建阳师范附小罗道珍老师为大家带来了一节四年级数学《确定位置》示范课。罗老师教学用足生活情境，从生活走向数学；借助数形结合，化抽象为具体；让学生自主探究，做学习的主人。课堂中她娴熟的教学技巧，丰富的组织形式、有效的师生互动，赢得了在场听课教师们的一致好评，大家感到受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 接着，朱文佳老师给大家带来了三年级英语《Unit 6 Colors Part A》示范课，她能根据三年级孩子们的年龄特征，采用多媒体、歌曲、魔术卡片、橡皮泥、游戏、绘画等作为教学资源，创设讲解、操练和运用英语的情境，在最短的时间内激活学生的兴趣，充分调动了学生学习的积极性。</p> <p class="ql-block"> 建阳进修学校、建阳师范附小、漳墩中心小学的老师们走进课堂，认真聆听，仔细观察，不断思考。每一个听课的老师都很认真，在听课本上记录每一个精彩的环节，记录每一个环节给自己带来的思考，记录每一个观课中思维碰撞的火花。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 教务处副主任王露老师主持了研讨交流活动。首先，授课老师罗道珍和朱文佳对自己本节课的设计思路、本次授课的得失进行了阐述。接着，由李思琪、林靖、吴信辉、叶惠枝等老师分别从做课老师的教学设计、课堂生成和学生的反馈中的精彩环节进行了评价和总结，并提出了自己的意见和建议。整个研讨活动教师积极发言，气氛热烈。真是思维碰撞火花闪，帮扶教研绽光彩。此次活动不仅加强了建阳师范附小和漳墩中心小学两校教育教学的沟通与交流，也提高了双方教师的教学教研能力，还增进了教师之间的友谊。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 最后，谢安泉校长和吴源旺校长做总结发言。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 学无止境，教无止境，研无止境。我们将认真落实教育教研工作的要求，聚力教研，持之以恒，不断创新，以此推动我校教育教学高质量发展。愿我们两校的友谊之花常开不败，手拉手，心连心，一起走向更美好的未来。</p> <p class="ql-block">图文编辑:黄绍良</p><p class="ql-block">初审初校:汪财郎</p><p class="ql-block">复审复校:游水兵</p><p class="ql-block">终审终校:吴源旺</p>