<p class="ql-block"> 秋天是远道而来的浪漫，</p><p class="ql-block"> 相遇是接踵而至的喜悦，</p><p class="ql-block"> 在充满爱的外海幼儿园里，</p><p class="ql-block"> 有幸与你相逢，</p><p class="ql-block"> 只为凝聚更好的教育力量。</p><p class="ql-block"> 2023年10月 31 日早上，江门市江海区外海幼儿园迎来了 10 间姐妹园的骨干教师们来我园观摩交流，大家怀揣着共同的期待与教育愿景相聚在此，共同学习、相互促进。</p> 感受·倾心聆听 <p class="ql-block"> 外海幼儿园秉持“健康快乐成长”的宗旨，严格落实《3-6岁儿童学习与发展指南》的要求：幼儿每天户外活动不少于2小时，其中体育活动不少于1小时，通过有趣的情景、好玩的器材、多样的组织形式，让幼儿参与户外体育活动的兴趣不断提高并得到有效的维持，在每一天的活动中养成良好的运动习惯，营造浓厚的运动氛围！</p> <p class="ql-block"> 教学能力是教师专业发展的核心。外海幼儿园精心设计，用心示教，带来精彩的优质教学展示和课程案例分享，打开了姐妹园老师对课程实施的新认知，提供了新的想法与思路，帮助提升幼儿的原有经验，获得新经验，实现真正的深度学习！</p> <p class="ql-block">教学展示</p><p class="ql-block"> 我园展示了大班健康活动《活力大冲光》林小英老师的活动设计由浅入深，活动内容更加游戏化、情景化、生活化。现场老师与小朋友们共同游戏、积极互动 ，丰富有趣的教学互动拉进了师生彼此间交流的距离。最后幼儿在体验游戏中获得情感升华。</p> <p class="ql-block">园所介绍</p><p class="ql-block"> 杨园长围绕外海幼儿园的基本情况、办园理念、园本特色和教科研成果等方面进行了详细的介绍，让姐妹园的老师们对我园的园所文化、师资力量、课程体系等方面进行深入的了解。</p> <p class="ql-block">案例分享</p><p class="ql-block"> 林秋婵老师结合“豆角宝宝成长记”主题探究活动，分别从“主题目标、前期准备、活动开展、活动反思”等方面，为姐妹园的老师们介绍了课程开展情况。每一个幸福课程故事，都基于儿童的视角，支持鼓励幼儿主动探究、深入学习，积极思考。启发老师们对园本课程与五大领域教学目标有机整合的探索实践产生更多的新思路、新方法、新举措。</p> 遇见·沉浸体验 <p class="ql-block"> 在杨园长、罗园长和陈主任的陪同下，姐妹园的老师以分组的形式对幼儿园各功能室、教育教学环境以及班级区域环境创设进行了参观。</p> <p class="ql-block"> 各具特色的班级环境和区域游戏让姐妹园的老师眼前一亮，发出由衷的赞叹：“班班有亮点，处处有特色，生活在外海幼儿园的小朋友们实在太幸福了！”对我园教师“以幼儿为本”的环境创设理念及区域游戏的设计心思给予了高度评价。</p> <p class="ql-block"> 一墙一景皆教育，一区一角皆探索。外海幼儿园的老师有效地利用场地空间，创设出一个个富有童趣、寓教于乐的自主区域活动，并根据孩子的兴趣特点，精心投放了丰富的区域材料。</p> <p class="ql-block"> 幼儿在一日活动中表现出来的“知礼仪、懂礼貌、会倾听、善合作、能分享”等良好品质深深吸引了姐妹园的老师。大家不时地捕捉活动的精彩瞬间，认真记录自己的思考与收获，并与我园老师们进行交流取经，感受外海幼儿园教师团队的匠心与专业。</p> <p class="ql-block"> 姐妹园的老师们对幼儿一日活动的实施进行细致的观摩，了解班级区域活动的完整过程、材料投放、环境创设，观察孩子们在游戏中的兴趣、在材料使用中的收获等。</p> <p class="ql-block"> “教育是国之大计、党之大计。教育大计，教师为本。”一直以来，外海幼儿园高度重视教师队伍建设，此次参观交流活动，既为我们园所之间搭建了友谊的桥梁，也是一次专业思维上的碰撞。既是一次展示与交流，更是一种鞭策与激励。</p><p class="ql-block"> 在接下来的课程实践中，我们将把本次学习收获转化为更有质量的课程实施，与幼儿一起记录更多精彩、有价值的课程故事，共同奔赴“有质量、有追求、有情怀”的美好幼教路！</p>