课程缘起 <p class="ql-block">一切源于一顿美味的午点......</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">格格：今天吃玉米耶！</p><p class="ql-block">深深：我最喜欢吃玉米了，太好吃了！</p><p class="ql-block">俊杰：这个玉米是黄色的，我在奶奶家吃的是红色的玉米呢！</p> <p class="ql-block"> 在这顿看似寻常的下午点心中，我发现每个孩子都有着自己独特的感受，一系列的疑惑和好奇徘徊在孩子们的心间和脑海中，并对玉米产生了极大的兴趣。陈鹤琴先生说过:“大自然、大社会成为孩子的活教材！”为了解开孩子们心中对于玉米的疑惑，进一步认识和了解玉米，拓展孩子们的视野，于是我们开启这段美好的初“玉”......</p> 玉米初相识 <p class="ql-block">No1.认识玉米</p> <p class="ql-block">师：“玉米从哪里么来的呢？”</p><p class="ql-block">毛程程：“从地里长出来的”</p><p class="ql-block">糖糖：“在树上长出来的”</p><p class="ql-block">玉涵：“不对，在水里长出来的”</p><p class="ql-block">孩子们对于这个问题产生了“好奇”，接下来，老师通过视频的形式，让孩子了解玉米的生长过程，知道农民伯伯的不易。</p> <p class="ql-block">No.2寻找玉米</p> <p class="ql-block">玉米到底生长在哪里呢？为了解开孩子们心中的疑团，且让他们能近距离地观察到玉米的外貌特征和生长情况，于是利用家长的力量和资源，引导家长们带着孩子与玉米近距离接触，寻找玉米的踪迹。</p> <p class="ql-block">No.3玉米的分类</p> <p class="ql-block">孩子们在讨论中发现玉米有黄的，白的，黑的，难道只有这些吗？通过孩子们的调查，有意外的收获——原来玉米有很多种，普通玉米、甜玉米、黑玉米、花玉米、糯玉米……</p> 玉米大探索 <p class="ql-block">孩子们看着手中的玉米，发现玉米有很多的玉米粒，“老师，每个玉米的玉米粒都一样多吗？”通过孩子的问题我们进行了数玉米粒的比赛，让孩子们亲自去解开这个问题。</p> 玉米变变变 <p class="ql-block">在孩子的眼中，玉米不仅是农作物，更是进行艺术创造的给力材料，“作物+创造”会产生什么奇妙的反应呢？让我们一起去看看吧！</p> 玉米盛宴 <p class="ql-block">玉米中有很多的营养价值，富含丰富的膳食纤维和矿物质，防止便秘，还可以调节血糖，如此美味佳肴，怎可错过？快来看看孩子们的玉米美食吧！</p> 课程收获 <p class="ql-block">陈鹤琴先生说过:“教育活动应根据幼儿身心发展特点，给幼儿感性的知识，创造各种环境条件，多让儿童接触大自然和大社会，多观察，多活动,扩大他们的眼界。”小玉米藏着大秘密,孩子们在系列活动中了解玉米的由来、探索玉米、制作丰富多彩的玉米DIY、品尝香甜可口的玉米美食等，开启了一场关于玉米的探索故事，在这个实践操作、亲身体验的过程中，孩子们积累了词汇，拓展了知识，发展了动手能力与生活技能，更获得了成长的快乐！</p>