家校慧沟通携手共成长--固安县第三小学召开班主任及新入职教师培训会

固安县第三小学

最美的声音，是家校同频的回响；最暖的教育，是家校共育的互动。教育是一场幸福的遇见，亦是一场爱与责任的坚守。 　　为了提升教师在家校协同中的沟通能力、问题解决能力及家庭教育指导能力，构建有效的家校协同机制，助力孩子健康快乐成长，10月26日，固安县第三小学面向全体班主任老师和2022年、2023年新入职的老师开展了以“家校沟通的智慧”为主题的专题培训。此次培训由德育副校长任秋梅老师主持，德育主任戚丽君老师主讲。 　　会议伊始，任校长强调，建立和维护良好的家校关系才能协同育人，顺利有效的家校沟通是家校协同育人的前提和基础。得到家长的理解、支持和敬畏也是我们的责任，因为没有家庭支持的学校教育是匮乏的，有家长的参与、配合才能形成育人的合力。学校是专门的教育机构，教师是专门的教育工作者，所以在家校协同育人中，学校应是主导，教师要起到积极主动的作用，协同和带动家长通力合作。 　　任校长言简意赅的阐释，使老师们明确了自己在家校协同育人中的重要作用。教师的成长需要不断更新教育理念和教学方法。教师的成长更是责任和使命的体现。此刻，老师们开始放下负担、轻装上阵，渴望学习更多的家校沟通的原则、途径和方法。 　　接下来，戚主任就“家校沟通的智慧”与老师们进行了生动细致的分享。戚主任首先以小品“占位子”引入主题，老师们在欢笑声中进一步思考和感悟家校协作中教师的指导和引领作用。接下来，戚主任从学校家庭教育指导、单独家长沟通指导、家校关系的协调三方面为老师们进行了详细解读。有理论阐释，有案例分析，更有方法指导。老师们沉浸其中，积极与戚主任互动，时而开怀大笑，时而俯首沉思，那是收获成长的喜悦，那是感同身受的认同，那是被理解和看见的感动，心与心之间不断碰撞出智慧的火花。 　　近两个小时的培训悄然结束，爱出者爱返,福往者福来，暖心的镜像操是对老师们的无声关爱，更是对默默耕耘的老师们的守护。 　　“工欲善其事，必先利其器”。此次培训会提升了老师们的家庭教育指导能力和沟通能力。今后固安县第三小学将继续用专业的力量引领老师科学育人，将家校社协同育人推深走实，邀请每一名家长、要求每一名老师都能不断与孩子共成长，让每一名孩子都能幸福健康、全面发展，享受成长的快乐。