<p class="ql-block"> 为了进一步有效落实新课程标准要求和推行"双减"政策，加强课堂教学常规管理的检查与指导，促进教师的专业发展，以课堂教学为主要抓手，全面提升课堂教学效率，不断促进学校教学稳步提升。10月26日，我校英语组全体教师走进了五（1）班的教室，开展了“推门听课”活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 此次推门听课听的是阎芳婷老师执教的人教版五年级英语上册Unit 2 My week Part B Let's talk。阎老师准备充分，精心设计各个环节，通过歌曲导入，既复习了旧知又活跃了课堂氛围。整堂课涵盖了听、说、读、写、练，注重了知识的延伸，学生的情感得到升华。</p> <p class="ql-block"> 听课过程中，老师们认真记录、细心观察课堂上的每一个细节，深入分析课堂中教师的教学行为及学生的课堂表现。</p> <p class="ql-block"> 课程结束了，但是学习没有结束，课后及时评课。大家各抒已见，集思广益，气氛热烈，不时碰撞出智慧的火花。</p> <p class="ql-block"> 首先阎老师对自己本节课教学内容及教学思路进行了分析。</p> <p class="ql-block"> 接下来老师们对本节课发表自己的看法并提出了一些建议。老师们肯定了本节课的优点:阎老师准备充分，教学重难点突出，教学内容丰富，知识点明确，各教学环节过渡自然，评价学生很及时，踢足球得分的评价方式很适合本堂课，分层次的作业设计更是本堂课的亮点。学生也很活跃，积极性高，课堂氛围不错。老师们也指出了阎老师需要改进的地方:肢体语言可以丰富些，语速稍微要慢些。</p> <p class="ql-block"> 最后，英语组组长罗青老师对本堂课进行小结。她认为整堂课设计流程很好，听、说、读、写、看都有，符合小学生个性发展，也符合新课程标准要求。她也给出了很贴切的建议:老师介绍自己周末活动的时候，录上自己的视频，学生能更直观的理解；重点句型还需要机械性操练；板书借助卡片会更丰富些。</p> <p class="ql-block"> 本次推门听课活动，展现了教师和学生在常态课堂中良好的精神风貌，增强了学校教师的责任意识、效率意识。上好每节常态课是提高课堂教学质量的关键，是每位教师教学的立身之本。崇仁二小的教师们定会不断学习，让课堂教学更加科学、扎实、有效，使我校的教育教学工作再上新台阶。</p>