<h3>今天上午，我校部分数学教师参加了山东省小学数学特级教师工作坊“志愿服务 助力乡村教师成长”的研讨活动。观摩了郑雪娜、王燕老师讲授的《平面图形面积的再认识》《长方形和正方形的面积》两节课。听取了刘云霞、王宇、夏青三位老师的点评报告。</h3> <h3>首先，徐老师讲解了本次会议的目的和流程，大家认真学习了烟台黄渤海新区实验小学的郑雪娜老师讲授的《平面图形面积的再认识》一课。本节课从最基本的图形线段开始提出长度可以看做是有几个长度单位。从而导入新课——面积是面积单位的个数吗？通过小组合作交流来解决这个问题。这节课通过面积单位总结平面图形面积公式，加深了学生对于公式的理解。</h3> <h3>王燕老师给我们上了第二节课，主题是“长方形和正方形的面积”。王老师在课的设计上匠心独运，用两个不规则图形的面积是否相等引入主题，组织学生开展了有序的小组探究活动，给我们展示了不一样的数学课堂，大家获益匪浅。</h3> <h3>除了两位老师的课堂实录，烟台海阳市教研室刘春霞老师、青岛市城阳区教体局王宇老师和夏青老师给我们做了专题讲座。他们向我们分享了自己从教多年的收获感悟，让我们从中收获颇多，相信老师们在未来亲身实践中将进一步加深理解和应用。</h3> <h3>观摩课后老师们进行了心得体会交流：大家对新课程改革也有了新的认识。在教学中充分考虑数学的学科特点，学生的心理特点，不同水平、不同爱好、学生的学习需求，运用多种教学方法和手段，引导学生积极主动地学习，把握数学的基础知识和基本技能以及它们所体现的思想方法，发展应用意识和创新意识，对数学教学有较为全面的熟悉，提高数学素养，形成积极的情感态度，为未来发展进一步学习打好基础。</h3> <h3>今后各位数学教师将其中的精华加以吸取，尝试运用到以后的课堂教学过程中，来逐步的提高和完善自己的课堂教学。总之，今后的教学活动一定要多学习新课改理念，认真钻研教材，挖掘教材，积极参加教科研活动，提高自己的业务水平、授课能力，取人之长，补己之短，争取在以后的教学中取得好成绩。</h3>