<p class="ql-block"> 春有百花秋有月，</p><p class="ql-block"> 夏有凉风冬有雪。</p><p class="ql-block"> 一年四季，每个季节都有各自独特的美！</p><p class="ql-block"> 鸟语花香、山川河流、蓝天白云、绿树成荫......生机勃勃的大自然无不引起人们美好的情感体验，激发人们对自然的热爱和对美好事物的向往。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 大自然孕育了我们，我们在自然中成长。</p><p class="ql-block"> 中国幼教之父陈鹤琴先生说：大自然是一本无字的书，是儿童的活教材。</p><p class="ql-block"> 一年一度的秋游活动是孩子们亲近自然，接地气的好机会。我们可以玩哪些游戏呢？带着这样的思考，翠翠老师借鉴了自然课程《“风”狂行动》，带着孩子们和风一起做游戏……</p> <p class="ql-block"> 小班秋游的时候，我们就来过汀棠公园，熟悉的路线和场景一一浮现。这次秋游因为大巴车统一停在师大东门的原因，我们必须要早早的出发，孩子们排着队背着书包和水壶，一路欢声笑语徒步来到师大东门乘车。</p> <p class="ql-block"> 因为出发的早，早晨的露珠还未全部退去，一颗颗小露珠凝结在草地上，好像一颗颗透明的宝石闪闪发光，孩子们忍不住低头驻足。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我们选择了一块相对平坦的草地，放下水壶和书包，又来到小路边坐好，以天为屋，以地为桌，开始我们的自然小课堂。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 翠翠老师：你们吹过风吗？你是怎么感受风的？</p><p class="ql-block"> 洛霖：人跑起来的时候就会有风。</p><p class="ql-block"> 小花：风吹来的时候，树叶会动。</p><p class="ql-block"> 翠翠老师：怎样才能收集到风呢？（出示垃圾袋）</p><p class="ql-block"> 恺恺：带着垃圾袋跑起来就会有风（收集到风）</p><p class="ql-block"> 简希：把垃圾袋对着外面跑起来。</p><p class="ql-block"> 有了经验的积累，孩子们迫不及待的拿着垃圾袋奔跑起来，想要把风儿全部装进袋子里。</p><p class="ql-block"> 翠翠老师：风有时候会给我们带来凉爽，风的身体里有很多大大的能量，它还可以变成为热气球降落伞提供能量。今天我们用垃圾袋做一个小型的降落伞。垃圾袋可以做伞面，下面还需要一根绳子穿过伞面。试试看降落伞能成功降落吗？</p><p class="ql-block"> 我们的发现：降落伞下面没有垂坠的物品，降落伞会跑偏倾斜，下降的速度也很慢。</p><p class="ql-block"> 我拿出早早准备好的泡沫积木，绑在绳子上重新实验了一次，这次降落伞稳稳的降落啦！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 风儿不仅可以让降落伞稳稳降落，也喜欢跟我们做游戏呢！</p><p class="ql-block"> 翠翠老师拿出98年的旧报纸，平铺在身体前面然后快速的奔跑起来，哇！报纸紧紧的贴在身上，一点也没有掉落，这是怎么回事呢？</p><p class="ql-block"> 是谁在帮我扶住了报纸呢？</p><p class="ql-block"> 佑佑：风帮你扶住了报纸。</p><p class="ql-block"> 孩子们纷纷张开双臂，带着报纸飞奔在公园的小路上。</p><p class="ql-block"> 我们的发现：如果想让风稳稳的扶住报纸，需要快速的奔跑，并且慢慢的张开双臂。</p> <p class="ql-block"> 因为时间比较紧，原本准备的小风铃没有来得及做，我们就快速跑到野餐垫上大快朵颐了！这一刻的味蕾得到了极大的满足！</p> <p class="ql-block"> 今天天气依然晴朗，我们哼着歌背着水壶结伴爬山。</p><p class="ql-block"> 中山堂后面有块平摊的石头路，路两边长满了树木和小草，正是我们要寻找的风水宝地。简单休整了一下队伍后，我们开始席地而坐，开启和风做游戏的第二篇章。</p><p class="ql-block"> 风铃是挂在屋檐上的一种装饰品，在中国经常也有预测风水的功能。</p><p class="ql-block"> 一个孩子问我：我们现在的房子有屋檐吗？</p><p class="ql-block"> 城市化的高楼大厦确实整洁统一，但是同时也失去了很多传统建筑的美感。随着传统建筑消失的还有很多很多……</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 虽然风铃在生活中不多见，孩子们还是很容易能够理解它的用处的，也喜欢铃铛发出的叮铃叮铃的声音。在老师介绍过制作风铃的耽方法后，孩子们开始四散开来，寻找可以用来装饰风铃的树叶和花草，还有地上、树上圆圆的小果子……</p> <p class="ql-block"> 大自然是一本活教材，不止对于儿童，对于我们成人也一样！</p><p class="ql-block"> 在日常生活中，我们可以和孩子一起走进自然，感受自然！让自然融入我们和孩子的生活中：一草一木，一雨一露，一花一土，一山水一年华。</p>