<p class="ql-block"> 大班是幼小衔接的关键时期，为了更好地培养孩子们良好的时间观念，做一个遵守时间的小主人，我们大十三班师幼一起开展“时间小主人”班本课程。在认识时间的基础上，让孩子们感知时间，寻找生活中的时间，玩转时间等一系列活动，通过不同课程渗透，家园携手共同努力，让孩子从小学会管理时间，成为时间真正的小主人。</p> 课程缘起 <p class="ql-block"> 一节逻辑数学《认识时钟》课堂结束后，孩子们兴致勃勃地和小伙伴们分享自己有趣的经历和问题，我们的故事从这里就开始了……</p> 课程导图 我们的一天 <p class="ql-block">师问：你们知道早上入园的时间吗？</p><p class="ql-block">石头说：我们早上7：00到幼儿园进行花样篮球🏀练习</p><p class="ql-block">孟响说：7：30到幼儿园要跳舞💃</p><p class="ql-block">师问：在幼儿园一日生活中你们还知道哪些时间？</p><p class="ql-block">晨晨说：吃完早饭后我们要进行阅读📚</p><p class="ql-block">嘟嘟说：9：00开始上课👩🎓</p><p class="ql-block">傲然说：中午1：00要睡觉😴</p><p class="ql-block">多米说：下午5：00放学🥳</p><p class="ql-block">浩浩说：不对，我们是6：00放学🥰</p><p class="ql-block">就这样孩子讨论的特别激烈……</p><p class="ql-block"> 于是就鼓励孩子用绘画形式把自己最喜欢参加的活动记录下来。</p><p class="ql-block"> 瞧，孩子们的奇思妙想描绘出我们幼儿园丰富多彩的一天！✌</p> 晨练计划 <p class="ql-block">师问：晨间我们除了跳舞💃还可以做些什么呢？</p><p class="ql-block">石头说：花样拍球🏀</p><p class="ql-block">布丁说：可以运动……</p><p class="ql-block">师问：小朋友们都知道哪些运动呢？</p><p class="ql-block">叮当说：跑步🏃♂️</p><p class="ql-block">傲然说：骑滑板车🛹</p><p class="ql-block">豆豆说：骑自行车🚴♀️</p><p class="ql-block">仔仔说：哑铃</p><p class="ql-block">师问：你们会哪些运动呢？</p><p class="ql-block">芸熙说：我会骑滑板车🛹</p><p class="ql-block">浩宁说：我会踢足球⚽️</p><p class="ql-block">晨晨说：我会跳绳</p><p class="ql-block">妍卓说：我会双手拍球🏀</p><p class="ql-block">师问：请小朋友们把自己最喜欢什么运动表单记录下，好吗？</p> 玩转时间 <p class="ql-block"> 时间和我们的生活有着密切的关系，你知道一分钟可以做些什么事呢？我们开展了“玩转时间”一系列活动。一起来看看吧🥰</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">一分钟有多长</b></p><p class="ql-block">师问：一分钟都可以完成哪些事情呢？快来听听孩子们的分享……</p><p class="ql-block">孟响说：可以叠几件衣服🧥</p><p class="ql-block">浩浩说：可以倒垃圾</p><p class="ql-block">朵朵说：可以整理好自己的玩具🧸</p><p class="ql-block">墨墨说：可以跳一段舞💃</p><p class="ql-block">傲然说：可以刷牙、洗脸🥰</p><p class="ql-block">鑫哲说：可以写完作业✍</p><p class="ql-block">睿睿说：一分钟我能拍42下篮球🏀</p><p class="ql-block">仔仔说：可以给垃圾桶套好垃圾袋</p><p class="ql-block">豆豆说：可以叠好被子</p><p class="ql-block">晨晨说：一分钟可以整理好书包🎒</p><p class="ql-block">祎渲说：可以梳好辫子👧</p><p class="ql-block">叮当说：一分钟可以冲个澡🛀</p><p class="ql-block">小川说：一分钟可以抓6个娃娃🧸</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">挑战一分钟</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一分钟挑战双手拍球🏀</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一分钟挑战跳绳……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一分钟整理玩具……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一分钟整理笔筒……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一分钟夹花生🥜</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一分钟叠衣服👕</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">展示墙</p> <p class="ql-block"> 挑战一分钟这个活动让幼儿了解到时间是有限的不能浪费，从而萌发节约时间的意识。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">游戏：老狼老狼几点了</b></p> <p class="ql-block"> 在游戏中让孩子们学会遵守时间，遵守游戏规则，每次孩子们都玩的不亦乐乎！</p> 手表设计师 <p class="ql-block"> 孩子们的世界总是充满了童真和想象，在丰富了对钟表的认识和了解后,激发了孩子们与生俱来的创造欲望， 瞧！孩子们通过折纸和线描画给自己定制了各种各样漂亮的时钟！</p> 今天我值日 <p class="ql-block"> 在一日生活中，人人承担小班长。为班级服务，照顾班级环境，合理安排时间，积极完成力所能及的事。值日当天小朋友完成的任务后可以直接把自己的数号放到相对应的配图旁边进行记录……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">明星榜</b></p><p class="ql-block"> 在时间的管理中养成阅读好习惯，争做文明好孩子，这已经是我们的常态……</p> 寻找生活中的时间 <p class="ql-block">谈话活动：</p><p class="ql-block">师问：孩子们，除了钟表上显示时间，你们从生活中发现哪里还有时间呢？</p><p class="ql-block">小米说：电脑屏幕上有时间</p><p class="ql-block">傲然说：电话手表上有时间</p><p class="ql-block">睿睿说：手机上有时间</p><p class="ql-block">若熙说：日历表上有时间</p><p class="ql-block">浩浩说：银行LED屏上有时间显示</p><p class="ql-block">墨墨说：数字表上有时间</p><p class="ql-block">石头说：我和妈妈在焦村西常册农耕文化园见过“日晷”！它是古代人利用太阳投射的影子来测定时刻的装置，又称“日规”。</p><p class="ql-block"> 瞧，孩子们从生活中找出不同的时间……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">生活中的机械钟表……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">数字表……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小闹钟……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">网络时间……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">这是爷爷的手表</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">生活中时间无处不在……</p> 制定周计划 <p class="ql-block"> 除了在幼儿园要遵守时间的约定，周末在家也要遵守时间的约定，做一个守时的好孩子，一起来看看孩子们制定的时间管理计划吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小西瓜和妈妈的约定</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">鸡仔和妈妈一起商讨，一起完成👍</p> <p class="ql-block"> 在爸爸妈妈的陪伴下，宝贝们合理安排周末时间，努力成为一名守时的好孩子，从小学会规划时间，学会珍惜时间！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">课后总结</b></p><p class="ql-block"> 本次活动以孩子们“探寻时间之旅”的讨论为切入点，开展了一场关于“时间”的一系列活动。从孩子们认识时间、感知时间、寻找时间、亲子互动制定周末计划，更对时间和钟表产生了极大的兴趣,并且通过活动认识到“时间”对我们生活的重要性。在一个多月的班本活动中孩子们通过边玩边学来认识时间、感知时间，将良好的时间意识渗透到一日生活中为今后良好习惯的养成奠定了基础。随着班本活动的开展，我们发现迟到的孩子越来越少了，时间的小主人们懂得珍惜时间了。</p>