<p class="ql-block"> 秋之美，在于希望与收获；教之美，在于钻研与提升。为全面提升课堂教育教学质量，提高学科课堂效益，本着教学相长，互帮互助，相互促进，共同成长的目的，我校开展了为期两周的听评课活动！</p> <p class="ql-block"> 参加本次公开课的教师既有经验丰富的骨干教师，也有刚入职我校的新教师。为了本次的听评课活动，老师们精心准备，努力打造富有特色的课堂。课堂上，孩子们开心的笑容、童趣的稚语、大胆的提问、机智的回答、自信的表现……让我们每一位参与其中的老师都为之开心，为孩子们的进步感到骄傲！</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;"> 一、研而有用</b></p> <p class="ql-block"> 为了确保新学期学校教学教研工作的有效开展，打造良好的教研氛围，有效提升课堂教学质量，扈春霞校长对新学期教研工作做了重要引领和部署，重点强调老师站位要高，方向要对，要基于国家课程方案与学科课程标准开展教研活动。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> 二、“语”你同行</b></p> <p class="ql-block"> 语文老师在公开课准备之时，精准分析教材，准确把握教学目标、重难点，能合理运用多种教学手段辅助孩子学习语文，为我们展现了一个和谐、民主、生动富有激情的课堂，课堂中师生配合默契，教师亲切自然，趣味性的教学使得整节课堂引人入胜，巧妙设置情境，取得不错的教学效果。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;"> 三、“数”你最棒</b></p> <p class="ql-block"> 数学组的老师们采用多样化的教学方式，注重以学生为主体，以“创新激趣”为关键，以“解决问题”为核心，通过学与练等多种方式，使学生体会学习数学的乐趣。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;"> 四、“综”有成就</b></p> <p class="ql-block"> 在英语课堂中，英语老师使用多种方式教学，既锻炼发音又注重书写，学生们在课堂上踊跃参加，积极展示，是动静结合的快乐课堂。</p> <p class="ql-block"> 音体美课堂</p> <p class="ql-block"> 音体美老师以艺术课程标准的精神为指引，在教研中注重个性发展、艺术实践和创新精神的培养，努力与学生实现共同成长。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 22px;"> 五、“研”以致远</b></p> <p class="ql-block"> 教师们认真备课，听课教师认真学习。开启了我校良好的教研教学模式，老师们在课后交流沟通公开课细节，扈校长和听课的老师们也提出教学建议，对课堂亮点和不足之处进行点评，并针对每个细节都做了很好的剖析和概括，让每位老师都受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 每一次教研都是集体智慧的交融，教研活动的开展，犹如一场及时雨，不仅让大家共享教育甘霖，更是实现了教师之间资源共享、优势互补，为共同提升迈出了坚实的一步。“教以共进，研以致远”，相信通过本次教研，会涌现出更多的精彩课堂，让教研之花结出累累硕果！</p>