额尔敦高娃的美篇

额尔敦高娃

“国培计划 (2023)”内蒙古自治区旗(县）级小学紧缺学科骨干教师能力提升培训（第六组） 　　10月23日-26日，国培计划第六组的老师们分别到了玉泉区石东路小学、赛罕区呼伦南路小学、新城区满族小学、新城区苏虎街小学进行学习培训，带着对教育学习的期待与热忱，积极参与跟岗学习，老师们受益匪浅，对音乐教学有了更深刻的理解。 　在各校负责人的带领下，我们走进了日常课堂。 课后研讨环节 学员们的心得体会 　　“在体验中学习，在学习中体会”，这是我跟岗学习以来的的体会和感悟。在跟岗学习中，我听了很多节真实的常态课，这样的课堂让我感到朴实、自然，遵循了学生身心的发展规律和学习特点，五天的学习，不仅提升了我的教学理念，开拓了视野，更使我在合作交流中得到了实实在在的收获。在今后的教育教学实践中，我将采他山之玉，纳百家之长，在教中学，在教中研，在教和研中求得教学质量稳步提高。 通辽市奈曼旗东明镇得胜学区中心校樊明珠 　　通过这个星期的跟岗实践，每位授课老师都给我们展示了精彩绝伦的课堂，通过观摩学习，我深刻的认识到音乐教学要以音乐审美为核心，在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格，让学生的身体和思维真正地“动”起来。以后的教学中我将根据学生的年龄特点，开展一些轻松有趣的游戏活动，为学生创设一个自由、轻松、和谐的学习环境，让学生在玩中认识、体验、创造音乐，培养各种能力。 鄂尔多斯市鄂托克旗实验小学赵燕茹 　这周的跟岗培训，我们第六组成员分别在石东路小学、满族小学、呼伦南路小学、苏虎街小学进行跟岗听课研修。在这几位音乐老师的讲课过程中让我对小学音乐教学有了更直观的认识。在他们身上，我学习到了如何上好小学的音乐课，怎样做一个合格的小学音乐老师。通过听课，让我看到了老师们扎实的基本功，自然而亲切的教态、流畅优美极富感染力的语言，为学生插上了想象的翅膀，激发了学生的学习兴趣。老师们良好的课堂调控能力和敬业精神深深地打动了我。在今后的工作中，自己也要向她们学习，争取做一名学生喜欢和热爱的老师。 赤峰市敖汉旗下洼中心小学冯建男 　　听了老师们各有特色的音乐课，让我收获颇丰。课前的音乐热身丰富多彩，从柯尔文手势到多声部和声练习，再到金字塔认识唱名和旋律，全身律动让学生既提升了乐感又放松了身心。本周的学习丰富了我对音乐课前教法的认识，我将以此次观摩学习为契机，不断提升自己的业务水平，努力使自己授课水平迈上新的台阶。 锡林浩特市第三小学李璐 　　跟岗期间，我们先后观摩了多位老师的课堂教学，领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论，收益良多。评课过程中，大家踊跃发言，充分挖掘课堂的优点，也敢正视教学的不足，有时甚至对教学的问题展开热烈的讨论，让我不但学到了知识，更加学到各位老师高尚的品质和对教学认真的态度。虽然我们来自不同的地区，不同的学校，相同的是，大家都是经过多年的教学磨练，都形成成熟的教学体系和别具一格的教学风格，大家都是有丰富教学经验的教学佼佼者。在他们的课堂里，我仿佛走进了“百家课堂”，领略了百家风范；也品味“同课异构”的奇思妙想，匠心独具的教学风格。 包头市白云鄂博矿区铁矿第二小学王雅琨 　　本周跟岗期间我们认真观摩各校音乐教师的常态课，积极吸取精华，学习先进的教育教学理念，以及课堂教学艺术与智慧。满族小学魏欣老师的《那达慕之歌》一课给我留下了很深的印象，魏老通过自身的亲和力和感染力，引导学生投入课堂。学生回答完问题，她都会积极的给予评价。这是我值得学习的地方。“路漫漫其修远兮”通过两周的跟岗学习，我们受益匪浅，接下来我们将带着收获、带着感悟、带着满腔的热情，把学到的理论知识应用于自己的教学中去。 赤峰市红山区第四小学牛子莉 　　通过这次跟岗实践，我进一步提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。我要把汲取到的先进理念、思想运用到工作中去，让此次培训的价值在工作中得到最大的体现。作为一名音乐教师，我们要努力发挥自己的专业素质，把爱与知识播送给每一位孩子，让他们健康、快乐地成长。 通辽市库伦旗白音花学校额尔敦高娃 　　天气微冷人心暖，群英共聚研修园。历经十六天的骨干教师能力提升培训即将结束，回顾几天的跟岗实践学习，收获满满。每个接待我们的学校都特别的热情。当我们迈进苏虎街小学，满族小学，呼伦南路小学……在入校墙壁上的诗词里，在教学楼楼梯下不起眼的图书角，在楼梯间那“不经意”的名言警句中，也在孩子们的阵阵合唱里。使我们感受到：有了这种文化底蕴的滋养，何愁培养不出优秀的才子。老师们为我们精心准备了一节节精彩绝伦的音乐课。在教学中，老师们既将新课标理念渗透于课堂之中，有用自身的素质影响着孩子们的成长。每一节课都给我们留下深刻的反思。相信在接下来的工作中我们必将把培训学习到的方法很好地用在工作中，奋楫扬帆，乘风破浪，助力学生更好的成长！ 内蒙古磴口县三完小白旌 　　在本周跟岗实践中感受颇多的是，在樊老师的课堂，她为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。在教学中，她尽量避免那种生硬的、繁难的技巧技能性训练，而是从学生出发，多为他们营造一些发现美、创造美的自由空间，以激发起他们传播美的热情，从而使美能在学生的心灵中生根、发芽、成长、壮大。这些鲜活生动的教学课例，让我受益匪浅。课例背后的思考与解读，更让我深受启发。 兴安盟科右中旗巴彦忙哈中心校乌日汗 　　为期四天的跟岗实践活动结束了，这是我们来到呼和浩特市培训学习的第二周，各个学校为我们展示了本校的教学特色、教学设计以及教学理念。其中苏虎街实验小学的合唱团给我不一样的感受，让我记忆犹新，学生们的基础知识非常扎实，郭老师授课风格自然、大方，具备很强的亲和力，语速适中，再难的乐句都不会给学生造成压力或负担，学生喜欢这样的老师！我想这也是我应该向郭老师学习的方向！ 呼伦贝尔市莫旗汉古尔河中心校孟凯丽 　　经过两周的实践学习，跟班培训，听了20多位老师的音乐课，受益良多。这里面有刚刚入职的年轻教师，也有有了一些教学见解的骨干教师，还有经验丰富的老教师。我看到了朝气蓬勃，也看到了职业倦怠，看到了竭尽全力，也看到了漫不经心。作为一位工作16年的骨干教师，曾经也迷茫过，看到年轻教师，就像看到曾经的自己，不懂学生也不懂教学方法，能够发现问题，但是找不到解决方法，技能在线，技术却不在线。看到同龄教师，有些职业倦怠，课上得过且过，但有些教师却经验丰富，课上游刃有余。看到有些老教师，矜矜业业，依然是学生最爱的老师，想到自己的未来，我犹豫了！比起年轻的时候，是多了一些教学经验，多了课上的沉稳，但是却没了教学激情，疏于练琴和面对失败的勇气。突然间意识到，作为老师，要不断的提高自己，经常反思，常总结教学经验，才能不落后。 玉泉区小召小学刘慧 　　跟岗结束，老师们及时总结反思，一起分享收获，并决心将所学所获用于今后的教育实践工作，让我们砥砺前行，共同成长。