读无止境,诵有意境———又上小学二(1)班课文诵读活动

张烁

<p class="ql-block">  琅琅读书声,悠悠入耳来。为进一步丰富学生的学习生活,提高同学们的语文素养和朗诵水平,激发学生朗诵的兴趣,全面提高学生的朗诵能力,让学生们更好的在朗读中享受别样的幸福和快乐,特此开展了本次班级课文朗诵比赛活动。</p> <p class="ql-block">  朗诵,是指清清楚楚的高声诵读,是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗诵课文是孩子们的一种习惯,更是一种快乐的体验。享受文化真谛,传承文化精髓。</p> <p class="ql-block">  参赛同学们用不断变换的语调,起伏错落的感情演绎着一篇篇课文。时而像春天的小溪一样缓缓流淌;时而像奔腾呼啸的大海一样波澜壮阔;时而像一缕灿烂的阳光照亮人们的心扉,让我们听得如痴如醉。</p> <p class="ql-block">  朗读 ,它将无声的文字变成了有感情的语言,它是一种能力 ,也是一种传播美的方式。让我们捧起一本好书放声朗读吧!用甜美的声音去打动身边的每一个人,用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼和心灵的享受。</p> <p class="ql-block">  本次班级活动充满了孩子们的琅琅读书声,但朗诵不止步于此。“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”相信通过这次活动,他们在生活中,也会用自然流露的语言去打动身边人,用甜美的声音,生动的表情去感染身边人!</p>

朗诵

课文

朗读

时而

人用

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琅琅

诵读