<p class="ql-block ql-indent-1">有一种活动，让我们齐聚一堂；有一种交流，让我们如痴如醉；有一种声音，让我们产生共鸣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">为进一步践行新课程标准精神，促进教师专业化成长。近日我园进行了听课评课活动。</p> 听课中 <p class="ql-block">《嗨！小鸡》科学</p><p class="ql-block">目标：1、认识鸡蛋及结构。</p><p class="ql-block"> 2、认识小鸡，观察并了解小鸡的外貌特征。</p> <p class="ql-block">《软硬一家子》科学</p><p class="ql-block">目标：1.尝试用不同的方法判断物体软或硬的属性。并进行分类。</p><p class="ql-block"> 2.能用合适的语言表达自己的发现和感受。</p> <p class="ql-block">《泥好有趣》科学</p><p class="ql-block">目标：1.了解泥土的种类及用途。</p><p class="ql-block"> 2.完成调查表，热爱科学探究。</p> 评课中 <p class="ql-block ql-indent-1">在听课结束后，进行评课教研活动。每位教师都从教学理念、教学设计、课堂组织、教学准备、板书设计、目标达成度等方面，进行自评和互评。每位教师肯定了课堂中的优点，同时也提出了不足之处。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“听课评课”活动的开展与有效推进，是对教师的鞭策和激励，也是幼儿园一项常态化教研活动，让教师高度重视课堂教学，把教学的思考和研磨变成了行动。为促进教师快速成长，为教育教学质量的全面提升奠定了基础。</p>