<p class="ql-block"> 2023年10月26日，山东省小学数学特级教师工作坊志愿服务，助力乡村教师成长系列研讨活动如期举行。</p> 匠心引领，以研促教 <p class="ql-block"> 这是一次山东省小学数学教育界的盛宴。我校数学教师云端“充电”，大家通过网络平台倾听着，记录着，思考着，规划着。</p> 观摩学习，启智增慧 <p class="ql-block"> 郑雪娜老师执教的《平面图形面积的再认识》一课是在认识各种图形的基础上，对他们的面积进行计算学习。这节课的教学充分体现了新课程标准的基本理念，能坚持以学生发展为本，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，课的结构合理，教学层次比较清晰。</p> <p class="ql-block"> 王燕老师的课围绕引导学生探究发现“长方形、正方形的面积计算方法”，学生经历了“实验——猜想————验证”的科学研究过程。，从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，促进学生获得对数学的理解</p> 专家报告 经验分享 <p class="ql-block"> 烟台海阳市教研室刘云霞:聚焦本质， 整体建构，青岛市城阳区教体局教研室王宇:单元整体教学视域下的教材研读，青岛市崂山区第二实验小学夏青老师提出把握度量本质促进量感发展，基于现实，多重体验，拓展应用，沟通联系，发展度量素养！</p><p class="ql-block"><br></p> 集中学习 认真钻研 <p class="ql-block"> 我们明德小学数学教研组在孙瑞金主任的带动下，高度重视并集中观看学习，老师们认真、专注地学习并记录，虽隔着屏幕，但丝毫没有减少老师们如火般的学习热情。 学而不厌，思而不殆，认真记录，学有所获，是我们明德教师的优秀品格。</p> <p class="ql-block"> 本次专题培训开阔了老师们的眼界，让老师们了解了更多的新进教学理念和方法，它如同星星之火，照亮了老师们课程改革的前行之路！</p><p class="ql-block"> 相信在本次活动的启发下，老师们一定会不断探索数学课堂实践，让数学文化之花绽放于课堂，让每一个孩子都爱上数学。让我们学无止境，不负韶华，共同展现小学数学教学的新风采！</p>