<p class="ql-block"> 人间十月天，红叶醉深秋。在这收获的季节，为了充分发挥优秀教师的引领作用，全面提高教师们的专业素养，整合教育教学资源。2023年10月26日长安区杜文静“名师➕”研修共同体前往黄良街道中心幼儿园送教下乡活动。此次参加活动的成员有长安区黄良街道中心幼儿园何利园长、各骨干教师以及杜文静“名师➕”研修共同体的成员。</p><p class="ql-block"> 何园长对本次活动给与了很大的支持，为老师们的精彩活动提供了很大的帮助，在此表示衷心的感谢！</p> <p class="ql-block"> 首先杜老师介绍了此次活动的具体流程、注意事项以及具体要求：</p><p class="ql-block">第一部分：教师教学观摩课</p><p class="ql-block">第二部分：教师说教学反思</p><p class="ql-block">第三部分：成员评课环节</p><p class="ql-block">要求：希望在此次环节中教师们能够虚心学习，真诚交流，积极评课，提高自己的专业水平。</p> <p class="ql-block"> 这次活动教师对自己的教学活动进行展示，教师们结合自身实际，各自发挥所长。活动展示中，教师们利用多媒体，通过情景、游戏、实践操作等多种形式，为幼儿创设自主、自由、充满温馨的活动氛围。在这样的氛围里，有效的引发了幼儿与环境、材料的积极互动。并且教师们运用多元化的教学方法和手段，形成有效的师幼、幼幼互动。活动中既注重面向全体又不失幼儿个性的培养，达到让每个幼儿都能够得到成功的体验。</p> <p class="ql-block"> 本次送教活动是郭杜街道杜回幼儿园刘瑞老师大班音乐活动《小鼓窗迷宫》、砲里街道中心幼儿园刘丹老师小班数学活动《好饿的小蛇》和黄良街道中心幼儿园何利园长大班音乐活动《数鸭子》。</p> <p class="ql-block"> 刘瑞老师的活动将幼儿喜欢的童话故事、闯关游戏等感兴趣的事情跟音乐进行了融合，幼儿兴趣浓厚，在节奏的变换和敲击中让孩子们体验音乐活动的乐趣，从而提高幼儿对音乐作品的熟悉程度及理解能力，使幼儿在动手、动脑、动口的过程中，主动参与活动，让幼儿和谐发展，健康成长。</p> <p class="ql-block"> 刘丹老师的活动创意来自绘本:《好饿的小蛇》，她根据绘本创设情境:小蛇饿了，到处找吃的。根据小班幼儿年龄特点把巩固认识圆形、正方形、三角形图形融入到情景游戏当中。在活动过程中，她设置了找帮小蛇找食物、和小蛇跳舞，到最后回到跟自己贴纸一样的房子里休息，幼儿在听听、看看、说说、和游戏互动中完成了对图形的认知和了解。</p> <p class="ql-block"> 何利园长让幼儿模仿鸭子的声音，以跳圈游戏的方式导入方式把节奏代入音乐中，让幼儿感知音乐的节奏。出示节奏图谱，引导幼儿运用拍击身体不同部位的声势方法，让幼儿直观的理解节奏的快慢。最后以游戏的方式将节奏代入音乐，培养幼儿对音乐的感受能力。让幼儿喜欢音乐，愿意表达音乐，乐于参与音乐活动中。</p> <p class="ql-block"> 老师们认真听课，做好记录，获得知识。</p><p class="ql-block"> 执教老师对自己的活动过程进行了反思。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 每位上课的老师都精心准备了教案和课件，活动结束之后，杜文静老师组织教师进行说课、评课活动，授课教师认真地聆听自己在活动中的不足，听课的老师也当场对执教老师的课程有针对性地提出建议，集体讨论！</p> <p class="ql-block"> 杜老师对本次送教活动进行总结：通过本次活动，老师们获益颇多，不仅得到了在日常教育教学活动中的好策略、好方法，也通过本次教学观摩活动促使大家相互学习、取长补短，从而有利于促进“名师+”共同体老师们的专业化成长，为今后的教学工作奠定了坚实的基础。</p> <p class="ql-block"> 珍贵的送教，热烈的交流，难忘的研讨，为我们带来了先进的教学理念、教学方法和严谨认真的教研态度，促进了教师专业成长。学无止境，教无止境，研无止境，相信有了名师的引领，我们将会在教育教学的路上，初心不变，热心不减，砥砺前行！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑: 赵 静</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">修正: 杜文静</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核: 杜文静</p>