<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 为了进一步推进课堂教学改革，全面提高教育质量，落实“双减”理念，全面提高课堂教学效果，促进教师专业发展，我校于2023年10月26日上午开展了教学教研活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 陈雪姣老师给我们带来的是五年级上册《可能性》一课，上课伊始，陈老师以饱满的热情，用猜东西的游戏带领学生进入轻松愉悦的课堂。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 课堂气氛活跃，激发了学生的学习积极性。学生踊跃回答问题。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 陈老师用抓奖的游戏将课堂推上了高潮。得出可能性的大小和物体的数量是有关系的。</span></p> <p class="ql-block"> 陈老师用多种多样的生活事例带进课堂，让学生既掌握了知识，又和生活联系起来，达到了数学联系生活的效果。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">总之，这堂课寓教于乐，抓住了重点，突破了难点。以学生为主体，把课堂还给了学生。整堂课教学设计环环相扣，学生参与面广，能够照顾到学困生，师生，生生互动气氛热烈。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 二节课后，全体数学教师马不停蹄地进行了评课活动，此次评课活动是在校领导带领下，教研组长安排下进行的。各位老师积极参与评课，讨论，在思维的碰撞中，数学教学理念以及教学方法又一次得到更新。</span></p>