<p class="ql-block ql-indent-1">为了落实山东省教育厅关于名师志愿服务的有关要求，充分发挥特级教师工作坊的表率作用，弘扬教育志愿服务精神，使志愿服务活动主题化、系列化，10月26日举办第一期山东省小学数学特级教师工作坊“志愿服务 助力乡村教师成长”研讨活动，尤集小学数学教师集中线上观看学习。</p> 观摩课 <p class="ql-block ql-indent-1">烟台黄渤海新区实验小学郑老师执教《平行四边形面积的再认识》，郑老师整节课教学方法灵活多样，内容趣味性强，学生参与度很高，郑老师娴熟地运用多媒体教学、大胆尝试教学情境创设、对教学内容的重点难点处理得当，教学思路清晰，学生在此过程中自主学习，合作探究，主体地位得到充分发挥，充分调动学生的课堂积极性，也将教学方法呈现出多元化的特点，切实提高了课堂教学效率。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">青岛市实验小学王燕老师执教《长方形和正方形的面积》，整堂课都充满激情，课堂气氛轻松活跃，从课件的制作、到教学环节的设计无不精益求精，在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，充分发挥了学生的主动性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">两位老师的教学各具特色，风格突出，充分展示了教师的教学风采。这次活动也给我们教师提供了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干及交流学习的平台，同时也能发现不足，取长补短，尽快成长，从而促进我校教师队伍教学水平的提升，为打造高效课堂添砖加瓦。</p> 点评报告 <p class="ql-block ql-indent-1">观摩课结束后，烟台海阳市教研室刘云霞老师针对郑老师的《平面图形面积的再认识》从研究缘起—教材分析—教学设计与实施三部分进行评课，青岛市城阳区教体局教研室王宇老师针对王燕老师《长方形正方形的面积》进行单元整体教学视域下的教材解读，青岛崂山区第二实验小学夏青老师从把握度量本质，促进量感发展对王艳老师的《长方形正方形面积》进行观课思考。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">总之，通过对本次数学观摩课和老师们积极大胆的发言，我们获得更多的启示，这将促使我们进一步反思，保持头脑的清醒。教学似登山，不在一朝一夕，让我们在困惑中不断反思，在反思中大胆探索，在探索中不断进步！</p>