<p class="ql-block"> 以研促教，以研促学。为进一步规范乡村教师的教学行为，提高教学组织能力，不断优化改进教学方法，落实“高质量师幼互动”观，2023年10月26日，汪清县教师进修学校学前教育团队在罗子沟镇中心幼儿园开展了国培计划2023——“一对一”精准帮扶送教下乡第三阶段集中研修活动。</p> 第一次磨课研课 <p class="ql-block"> 从10月9号开始，研课磨课的每一次试讲，对教师来说都是一个暴露问题和不断走向完善的过程，也是对自己教学设计进行熟练和优化的过程。</p> 第二次磨课研课 <p class="ql-block"> 研课磨课的过程中，指导团队教师针对学员的课堂教学围绕“目标的制定与落实”“环节的设计与组织”“师幼互动的有效性和科学性”等方面进行了具体的指导，并通过反复的研讨打磨、试讲实操提高学员教师的教学活动组织能力，切实将《评估指南》要求落实在实际教学中。</p> <p class="ql-block"> 高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师，国培专业指导团队在课后围绕教学目标，教学过程，教学延伸等多方面全面细致点评，使乡村教师吸取经验，提高驾驭教学能力，改进教学策略。</p> 集中研修 <p class="ql-block"> 10月26日，汪清县国培指导团队在罗子沟镇中心幼儿园进行了集中研修的课例研讨，国培指导团队联合春阳镇民族幼儿园、复兴镇中心幼儿园和罗子沟镇中心幼儿园的三位教师进行了学员课例展示，从中分析问题、解决问题，为此次培训成员在教学活动上吸取了更专业的经验。</p> <p class="ql-block">🧸中班数学活动《数字宝宝的邻居》</p> <p class="ql-block">🧸大班数学活动《藏宝图》</p> <p class="ql-block">🧸大班音乐活动《面包工坊》</p> <p class="ql-block"> 他山之石，可以攻玉。听课过程能让观摩的教师在一个特定的场景中非常清楚地了解、审视、反思教学，也是让教师们开阔视野、提升自身素养的良好手段。课后各园教师结合本次优质课展开了研讨分享，从中吸取教学经验，不断进取，自我历练，自我成长。</p> <p class="ql-block"> 下午的培训环节里，汪清县第二幼儿园高敏副园长向全体学员进行了以“《幼儿园保育教育质量评估指南》背景下幼儿园游戏化集体教学师幼互动的时间策略”为内容的专题讲座。培训中指出师幼互动质量的提高是当前幼教改革的一个重点，应让越来越多的幼教实践工作者开始认识到它的重要性，并从多种角度来探讨这一问题。学员们在此次讲座中收获颇多，受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 接下来，汪清县教师进修学校幼教部邢伟霞主任面向全体学员进行了以“《幼儿园保育教育质量评估指南》背景下集体教学活动中有效提问的探索”为内容的专题讲座。培训中，邢主任阐述有效提问不仅能够激发幼儿的学习兴趣，还能使幼儿产生探索的心理状态，生成独特的想法和观点，并在理解中不断产生新的问题，从而促进思维能力的发展。在听取了邢主任的讲解之后，相信学员们会对有效提问有了更深一层次的理解。</p> <p class="ql-block"> 学无止境，研无止境，做实教研，做稳教师。通过第三阶段的研修集中活动，国培指导团队的专业教师们以自身的教育实践和研究经验，为此次学员们的教学提供了有价值的经验和建议，相信教师们一定会在以后教学专业化的道路上越走越远,教育之花将愈发灿烂！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 撰稿：裴艺博</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 初审：唐正春</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 终审：安长范 </p><p class="ql-block"><br></p>