<p class="ql-block"> 为丰富我校少先队活动课程形式和途径，构建和逐步完善少先队活动阵地，让少先队员们初步了解中国少先队先锋队知识，培养孩子们加入少先队组织的光荣感和自豪感，以及辅导孩子如何用实际行动为队旗增添光彩，10月26日上午，《九年一贯制学校少先队课程的构建及实施》课题小组成员王一珠老师组织二（1）中队开展了一节“入队仪式”主题队课。</p> <p class="ql-block"> 王老师首先从一则入队视频导入，引领着孩子们围绕入队“六会一做”准备，通过“通关大考核”等活动和游戏方式，帮助孩子学习及复习了入队知识。</p> <p class="ql-block"> 接着，孩子们一起参与学习戴红领巾、敬队礼、唱队歌、宣誓、呼号、写入队申请等仪式感满满的活动。</p><p class="ql-block"> 少先队员们在入队仪式活动中培养了加入少先队组织的光荣感和自豪感。</p> <p class="ql-block"> 接着，王老师组织孩子们围绕“什么样的小学生才能戴上红领巾？”以及“如何成为一名合格的少先队员”展开讨论并分享。</p><p class="ql-block"> 孩子们分享和讨论都很激烈，比如有些同学结合自身的学习、生活，分享“我们要自己的事情自己做、别人的事情帮着做”；有些同学分享“要做好其他同学的榜样”等等。</p> <p class="ql-block"> 活动课最后，邀请学校大队辅导员郭晴老师给少先队员们送了“寄语”。郭晴老师希望少先队员们不仅要“好好学习、天天向上”，还需要如习总书记所期待的一样，要有梦想、有目标，进而为自己的理想、目标而奋斗、努力，争做少年先锋队，乃至成为中国共产党的接班人。</p> <p class="ql-block"> 课后，课题组部分老师就王老师的少先队活动课进行研讨并点评。</p>