佳木斯市实验中学秋季传染病温馨提示，------肺炎支原体科普及预防

佳木斯市实验中学

　　秋季气温低且空气干燥，正适合呼吸道病原体生存，易诱发呼吸道疾病的发生，再加上长时间在室内，没有注意开窗通风，会引起传染病的传播。近期“支原体肺炎”登上了热搜，也请大家不要慌张。那我们共同了解这个微生物吧。

什么是肺炎支原体？

　　肺炎支原体是一种介于细菌和病毒之间的致病性微生物，既不是病毒也不是细菌，没有细胞壁、能独立生存。他在自然界共有80余种。也是常见的呼吸道病原体。

感染后的主要症状有哪些？

　　主要通过飞沫传播，咳嗽、打喷嚏、流鼻涕时的分泌物均可携带病原体，感染症状以发热、咳嗽等为主，一般咳嗽比较剧烈，在退热后咳嗽还可能持续一到两周。感染后可引起上呼吸道感染及肺炎等下呼吸道感染，还可能引起自身免疫性溶血性贫血等肺外并发症。

支原体的流行特点

　　肺炎支原体在全球流行，既引起散发性感染，又引起流行性感染。急性感染肺炎支原体后，可出现长时间的无症状携带状态，可能在肺炎支原体的传播中起重要作用，也因此较为难以控制其传播流行。

肺炎支原体感染特点

　　人群对肺炎支原体普遍易感。在我国，支原体肺炎是5岁及以上儿童最主要的社区获得性肺炎之一。潜伏期较长是肺炎支原体感染的显著特点。病原体在暴露后的潜伏期平均为2-3周。这种感染后起病缓慢，可能有头痛、不适、低热等前期表现，有时还有咽痛。咳嗽通常随之而来（干咳或咳痰），还可能伴有胸膜炎性胸痛或呼吸急促。持续性咳嗽引起胸痛是常见的主诉。

预防支原体肺炎日常应该如何做

　　由于针对肺炎支原体还没有可用的疫苗，这给疾病的预防带来挑战。日常我们该如何预防呢？

1.少去人员密集、通风不良的公共场所，必要时戴好口罩。

2.咳嗽、打喷嚏时用纸巾掩住口鼻，将用过的纸巾扔进垃圾桶。

3.做好手卫生，经常用肥皂、洗手液在流动水下洗手。注意室内通风，每次通风不少于30分钟，以保持空气新鲜。

4.做好卫生，床单被褥等经常清洗，在太阳底下晾晒。

5.均衡饮食，充足睡眠，加强体育锻炼，增强体质，提高抵抗力。

　　换季时节，家长尤其要关注学生的健康状况，如发现孩子身体不适，请及时带孩子就诊，并主动告知学校和老师，便于学校做好相关防病工作，不得瞒报不报或谎报。

孩子的身心健康是一切发展的基础，让我们家校共育携手并进，共同做好学生健康工作，为孩子健康成长保驾护航。

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