<p class="ql-block">清风落叶舞秋韵，教研课堂展锋芒。明德小学“双减”背景下的语文教研活动有序开展着。10月26日，由周书伶老师和四年（2）班的同学们为大家带来文言文《精卫填海》。</p> <p class="ql-block">周老师首先以“看图猜故事”的小游戏导入，引出《山海经》，带着孩子们了解中华文化古籍，不仅激发学生的学习兴趣，也启发学生对传统文化的关注。接着，周老师通过四个层次的朗读训练进行教学，一读，把小古文读准、读顺；二读，读出节奏，语断气连；三读，借助注释，读懂意思；四读，感悟人物形象，读出精神和韵味。层层递进，螺旋上升，从而体会精卫的美好品质，再延伸到今天的生活，感悟“坚持不懈”的精神。</p> <p class="ql-block">周老师教态亲切自然，课堂氛围和谐融洽。在教学中，周老师引领着学生发现文言文的独特魅力，点拨恰到好处，激发了学生的想象力，感受神话中奇妙的想象，品味鲜明的人物形象。学生沉醉在生动的故事中，课堂学习氛围浓厚。</p> <p class="ql-block">精卫填海，世代不休，教研之路，也将路漫漫其修远。在周老师呈现的课堂教学中，让我们每一位教师看到了精卫那种坚持不懈，锲而不舍地追求高质量课堂的身影！我们秉承“减负增质”的理念，一路求索，永不停止！</p>