<p class="ql-block ql-indent-1">书籍，是人类宝贵的精神财富，是走向未来的基石；读书，是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是素养提升的阶梯，是提高教育教学质量的有效途径。为了提高学生阅读能力，养成终身学习习惯，引导学生爱读书、多读书、读好书，10月25日下午，六年级各班围绕快乐读书吧推荐的经典小说——《童年》、《小英雄雨来》，开展了形式多样的读书成果展示活动。</p><p class="ql-block"><br></p> 手抄报 <p class="ql-block ql-indent-1">读书是一个人最好的修行，爱读书的人内心世界是丰盈的。每一份手抄报都是孩子们智慧和能力的体现，他们精心编排，细心写画，在完成作品的过程中，既激发了孩子们读书的浓厚兴趣，又培养了孩子们的动手能力。</p><p class="ql-block"><br></p> 思维导图 <p class="ql-block ql-indent-1">为了理清书中复杂的人物关系，更深入的理解人物的形象，孩子们用灵巧的双手与敏捷的思维绘制了一幅幅思维清晰、排版精美、别具一格的思维导图。每一张作品于他们而言，都融入了他们的思考与想象，都体现了他们对读书的热爱。</p><p class="ql-block"><br></p> 读书笔记 <p class="ql-block ql-indent-1">俗话说∶好记性不如烂笔头。孩子们把自己看书时的感受写到了旁边，没有什么能比这么深刻的随笔更能证明他们读书时的认真了。也许，某一天他们再次回味这本书时，看到他们最初的感受，也会有一点感慨吧。</p><p class="ql-block"><br></p> 阅读分享卡 <p class="ql-block ql-indent-1">同学们根据自己所读的书，广泛积累资料，从作者简介、创作背景、主要内容、故事情节等方面精心设计，创作出了一幅幅内容丰富、形式多样的阅读分享卡。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动现场，同学们饶有兴致地欣赏着一幅幅精美的作品，从中吸取别人的长处，弥补自己的短处，同学之间互学共进。正应了孔子说的“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次读书成果展示活动，分享了孩子们阅读中的点滴收获，进一步激发了孩子们的读书兴趣，营造了浓厚的读书氛围。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“读书勤乃有，不勤腹空虚”。真心希望每一个同学都能利用平时的点滴时间去读书，读好书，让书中的能量悄悄地存储在身体里，阅读越精彩！</p><p class="ql-block"><br></p>