【惟实励新精进臻善】三明市初中道德与法治学科毕业班教学研讨会在建宁县城关中学成功开展

雅雯Julie

为推进教育部基础教育综合改革实验区的建设，贯彻落实《三明市初中“壮腰”工程实施意见》加强课堂教学研究，总结2023届毕业班学业检测与评价情况，探讨2024届毕业班教学策略，提高学科教学的针对性和时效性，进课标理念落地，提高课堂教学质量。根据安排，10月25日上午，三明市初中道德与法治学科毕业班教学研讨会在建宁县城关中学成功举行，来自全市各学校的70余名道德与法治学科教师参加此次活动，与会人员包括初中道德与法治学科市、县专兼职教研员、毕业班骨干教师及学科指导组成员。活动由建宁县进修学校朱穆荣老师主持。   本次活动分专题讲座、教学观摩、交流研讨共三个环节。 环节一专题讲座讲座（一） 　　《惟实励新 精进臻善——2023年中考质量分析》 主讲：三明教育学院李枫   在这次研讨会上，李枫老师结合2023年中考数据对考试情况做了细致分析。有针对性地从教学方法、教学实效等方面对毕业年级教学提出了具体建议。李枫老师通过数据图表的方式，分析2023 届三明市初中毕业班道德与法治学科学业检测情况。他强调，要求新课标下道法教师在教学过程中把握学科结构，抓住课程与教学基本规律，以发展学生学科核心素养为追求，运用整体性和系统性思维，开展大单元教学，让学生在完成学习任务过程中习得知识和技能，培育核心素养，实现“教一学一评”一体化有机结合，实现新中考“触手可即”。 讲座（二） 　　《信息技术赋能推动课堂教学提质增效》 主讲：三明三中童文英 　　童老师带着我们学习如何进行课程资源开发与利用，推进教育信息化，将信息技术与课堂教学进行深度融合，让信息技术更好地为课堂服务，为教学服务，为教育服务。 环节二复习展示课 　　 10月25日下午开展同题异构研讨课：九年级上册第六课《建设美丽中国》复习。开课老师分别是建宁县教师进修学校杜金英老师、永安六中陈月慧老师。 通过思维导图，搭建知识脉络，厘清知识内在联系。 教学互动环节 教学感悟 从杜金英老师的课中，认识到：（一）通过学生展示自主复习成果及师生共同构建课文知识体系，在教师的指导下，学生学会自主复习、构建思维导图的方法，从而更好地理解各知识之间的逻辑关系，牢固树立绿色发展理念，初步形成环保意识和生态文明观；（二）通过小组合作探究建宁高质量发展相关材料，培养学生阅读材料及运用所学知识分析解决实际问题的能力，筑牢学生对建设美丽家乡、美丽中国的政治认同,最终落实到做维护生态文明的践行者，为建设美丽中国贡献自己的一份力量。 课堂互动环节 教学感悟 从陈月慧老师的课中，认识到：（一）陈老师通过思维导图，搭建知识脉络，厘清知识内在联系。通过梳理知识环节，系统架构本课知识，增强绿色发展理念和环保意识。（二）通过典型分析和时政热点，提升阅读材料、提取信息、运用知识、综合分析、归纳整理等能力，增强问题解决能力与信心。（三）本课的核心素养：责任意识——敬畏自然，具有绿色发展理念，初步形成环保意识和生态文明观；学生能够在日常生活中自觉践行生态文明的理念。 环节三交流研讨 　　针对两位老师的上课情况，开展评课互动交流，分别由三元、尤溪、明溪等地的六位道法老师代表上台分享心得体会。 　　最后，三明市教育学院教研员李枫老师做了总结发言，他高度赞扬了杜金英老师和陈月慧老师的课堂教学，十分赞同各地区老师们的经验分享，并对两位老师进行了细致的教学评价。他表示，此次教学研讨会安排周密、定位精准，使授课教师对自己的教学有了全面认知，在今后的复习备考中有了明确的方向，极大激发了初三道德与法治学科教师的教学教研热情，真正做到惟实励新，精进臻善。 End 图文：朱雅雯审核：朱穆荣