助力心灵成长，共谱德育篇章——记梧州市未成年人思想道德建设工作研修（第一天）

小彬

德育

育人

五育

老师

学生

我们

教育

融合

三全

教授

制作：第一小组         日期：2023年10月24日                                     

      又是一个秋风送爽、硕果累累的季节。2023年10月24日，由梧州市教育局主办，语文出版社有限公司承办的《梧州市未成年人思想道德建设工作高级研修班》在钦州市如期举行。

      上午举行了开班典礼。典礼由语文出版社有限公司项目负责人杨耀老师主持，他先介绍了参会的梧州市教育局基础教育科贤崇杰科长和柳州市铁二中学蓝树民校长，接着由贤科长给我们这次开班典礼致辞。贤科长阐述了举办《梧州市未成年人思想道德建设工作高级研修班》培训的目的以及重要意义，告诉我们“五育并举，德育为首”，强调了德育建设的重要性。在会上，贤科长对参加培训的老师提出了三点要求：遵守培训记律；注意自身安全；认真听课，学有所获。

                                                                             

　　接下来就是教育硕士、正高级教师，柳州市铁二中学蓝树民校长为我们作《“五育融合”谱新篇——新时代学校德育构建新路径探究》的专题讲座。蓝校长先抛出“在新形势下，学校德育工作的新路径在哪里”这个问题引起我们思考，然后他从四个方面：为什么是“五育融合”；如何理解“五育融合”；“五育融合”难在哪里；如何破解“五育融合”难题，以劳育为例联系生活联系我们的教学实际，深入浅出地为我们解读了五育融合的概念及相关教育政策。

      那些枯燥的概念和理论知识在蓝校长幽默风趣的解读下，老师们听得津津有味，会场上不时爆发出阵阵笑声。在轻松愉快的氛围中，我们深深领悟到在新形势下，学校德育工作的新路径就是五育融合。

                                       

      下午是高级心理咨询师、高级家庭教育指导师、北部湾大学梁庆教授为我们讲课。他讲课的题目是《中小学德育新理路：全员  、全程  、全方位育人》。首先，梁教授以“为什么当前学生自杀事件频发”的问题引发了我们的深思：学生自杀关键在于学生缺少抗挫力。从而让我们懂得一个人要成长，必须要经历一些挫折，要经历一些挫折必须要有抗挫力。接着梁教授以德育的概述和德育的路径（什么是三全育人、为什么要三全育人、怎样三全育人）为主题，通过分享他对家庭教育的深刻体验和播放时事新闻视频的方式向我们娓娓道来，诠释了中小学德育新思路是全员、全程、全方位育人，三者紧密联系，缺一不可。

      梁教授没有华丽、煽情的话语，但从他朴实、通俗易懂的课中，我们知道了人格的形成是认知——态度——行动——习惯——性格——命运的一个过程，也明白了学生的德育工作离不开学校、家庭、社会三者全员、全程、全方位的配合，更懂得了教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

      今天我们共聚一堂，有幸聆听了两位专家精彩的讲座，他们的讲座为我们指明了学校德育工作的方向和路径，相信我们在以后的德育工作中，五育融合，三全育人，一定会谱写新的教育篇章。

                                                                              

       在两位教授上课结束后，分别由第一小组的两位组员张彬玲老师和封海老师上台分享他们的学习心得。

       讲座结束后，第一小组的组员们也纷纷进行了学习心得分享。

苍梧县教育局陈宇鸣老师：  

      通过学习蓝校长的课，给人耳目一新的感受，虽然我们平时经常在课堂上给学生讲思想道德，并没能结合“五育”（德智体美劳）渗透到真正的教育当中，更有甚时直接联系家长把孩子领回去教育。这节课给我最大的启示是:学习，也是一种劳动教育的过程。

藤县教育局黄爱萍老师：

       两位专家知识渊博，却善于将枯燥的理论，用深入浅出的方式诠释德育的深刻核心内涵。字里行间无不透露着精湛的学术水平。知不足而后进，望山远而力行。把每一次培训，当做一次修行，通过不断学习完善自己，提高专业水平。以爱育爱，以德育德。

岑溪市第三小学刘彬老师：

       今天听了梁庆教授的全员、全程、全方位育人，让我深刻认识到作为一名人民教师在平时教学中要培养健康成熟的人格，让学生明白人的成长过程必须经历一些挫折，平时教育教学中多让学生去实践，然后多表扬与指导，让学生形成一种良好的习惯，从而形成一种良好的性格。

岑溪大业中学傅月玲老师：

       通过听蓝校长“五育融合"的讲座，我明白了每个学生都具备不同的发展潜能，在教育中要以多元智能的视角看待学生，给予他们更多的发展空间和机会。

岑溪梨木中心小学封海老师：

      通过聆听了梁庆教授的中小学德育新思路，全员、全程、全方位育人讲座让我受益匪浅，让我懂得了在不同年龄段的学生的不同心理特征从而有针对性的进行思想道德教育。在今后工作中学会用好《中小学德育工作指南》培养成熟人格的学生为终极目标，为党育人，为国育才。

 蒙山县西河中学朱金燕老师：

       梁庆教授围绕“三全育人”的指导思想、目的、内容等方面进行全方位解读；同时结合了当下的教育现状和实际案例、情况进行讲解，贴近我们学校实际的学习生活，让我们能更好的了解学校的育人体系。

藤县第六中学张翼老师：

       今天聆听了蓝校长“五育融合”德育专题讲座和梁教授“三全育人”德育主题讲座，受益匪浅、深有感触，蓝校长和梁教授以其极其深厚的德育理论知识和极其丰富的德育实践经历，深入浅出、生动形象地给我们展示和分析了各种经典德育案例，更新了我们的德育理念和丰富了我们的工作方法，让我们在以后的教育教学工作中，持续地融入五育理念，渗透德育思想，做好各方面的协同教育，培养德、智、体、美、劳全面发展的学生，真正做到为党育人、为国育才、办人民满意的教育。

      

       这一天的培训下来，大家都收获满满！

图文编辑：陈倩华   张彬玲

初  审：陈宇鸣   

终  审：冯丽薇

签  发：杨   耀