<p class="ql-block"> 根据《海南省教育厅关于下达2023年海南省中小学 “好校长、好教师”培养工程项目任务清单的通知》 (琼教师[2023]9号)的精神，海南省教育厅联合郑州中科教育开展了心理健康教师培训项目，为我们心理教师提供了为期四天的学习培训。 今天，我们迎来了第二天的中小学心理健康教师学科专业能力提升培训。</p> 上午 <p class="ql-block"> 2023年10月25日早上，项目组有幸邀请到了湖北省特级心理教师耿喜玲老师为我们做主题为《心理健康教育专业人做专业事》的讲座，耿老师用专业的知识、敬业的态度为我们做了一场很有“味儿”的专业讲座。</p><p class="ql-block"> 讲座开始前，由主持人介绍本次讲座的专家。</p> <p class="ql-block"> 耿喜玲，湖北省“三八”红旗手，国家首批正高级教师，湖北省唯一的一位心理特级教师，高级心理咨询师，全国“心理辅导之星”，被教育厅聘为“国培计划中小学心理健康教育授课专家” 。</p> <p class="ql-block"> 耿老师用自己的专业成长经历向我们传递了作为一个专业的心理教师要坚持做自己专业的事，心理健康教育要与学校的管理、教学同频共振，做到“专心、用心、有信心”，而不是可有可无的“闲人”；</p><p class="ql-block"> 用一个个生动的案例向我们介绍了工作的着重点和落脚点，提醒老师们要由自我反思和自我觉察的能力，解开了老师们的实际工作中存在的困惑；</p> <p class="ql-block"> 课堂上老师认真听取耿老师的优秀经验，并将自己的感悟和收获记录，课间休息还有中午讲座结束后，很多老师还争相向耿老师请教自己工作中存在的问题的解决办法。</p> <p class="ql-block"> 最后耿老师提出了作为一名专业的心理教师要时刻谨记三个法则：</p><p class="ql-block">1、力争做学生生命中的贵人</p><p class="ql-block">2、接受自己能力有限的事实</p><p class="ql-block">3、保住底线，别做罪人</p><p class="ql-block"> 相信今天的讲座不仅被老师们记在了纸上也记在了心理。</p> 下午 <p class="ql-block"> 人物简介：宋爱芬，教授，博士研究生，硕士生导师，国家二级心理咨询师，海南省“拔尖人才”，毕业于东北师范大学心理学院发展与教育心理学专业，“儿童发展与成长环境”方向，曾赴日本樱美林大学做高级访问学者，主攻健康心理学（2004.4-2005.4）。</p><p class="ql-block"> 现为海南热带海洋学院大学生心理教育中心副主任，中国心理协会会员，海南省心理学会理事，中国心理卫生协会大学生心理咨询专委会第七届委员，海南省心理学类专业教学指导委员会委员，海南省高校教学指导委员会心理学专业委员会委员，海南省心理咨询行业协会副会长（临床社会工作委员会主任），三亚市心理学会副理事长（学校心理健康教育专委会主任）。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 宋教授通过两个心理危机案例导入，为我详细讲解了：</p><p class="ql-block"> 1.什么是心理危机?</p><p class="ql-block"> 2.中学生的身心发展特点和成长困惑?</p><p class="ql-block"> 3.青少年为什么容易抑郁和焦虑?</p><p class="ql-block"> 4.常见精神心理问题如何识别?</p><p class="ql-block"> 5.高风险学生的识别线索与风险评估?</p> <p class="ql-block"> 过后，还介绍了自杀自伤学生的心理应急术。用通俗的语言讲解帮助学生的方法、心理援助及谈话策略，最后宋教授为我们详细介绍了家校沟通的方法与技巧，为整个讲座画上圆满的句号。</p> <p class="ql-block"> 讲座内容丰富、实用性强、总结到位。老师们认真聆听，仔细记录，对心理危机干预相关知识有更了深入的了解。 </p>