<p class="ql-block"> 10月25日上午何院长《幼儿园保育教育质量评估的问题与对策》。</p> 《评估指南》出台的背景是什么？ <p class="ql-block"> 一是贯彻党中央决策部署的重要举措。党的十九届五中全会提出建设高质量教育体系。中共中央、国务院《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》和《深化新时代教育评价改革总体方案》都明确要求，国家制定幼儿园保教质量评估指南，各省（区、市）完善幼儿园质量评估标准。</p><p class="ql-block"> 二是提高学前教育质量的迫切需要。经过连续实施三期行动计划，学前教育实现了基本普及目标，迈入全面普及和高质量发展的新阶段，迫切需要加强幼儿园保教质量评估，发挥好质量评估的引领、诊断、改进和激励作用，引导各类幼儿园树立正确的质量观，科学实施保育教育。</p><p class="ql-block"> 三是深化学前教育评价改革的必然要求。长期以来，各地幼儿园保教质量评估普遍存在“重结果轻过程、重硬件轻内涵、重他评轻自评”等倾向，难以适应学前教育高质量发展的新要求，亟待从国家层面出台指南，强化科学导向，加强规范引导，推动各地健全科学的儿园保教质量评估体系。</p> 如何实施保教质量评估 <p class="ql-block"> 一是要求各地建立党委领导、政府教育督导部门牵头、部门协同、多方参与的组织实施机制，完善评估标准，编制幼儿园保教质量自评指导手册，确保评估工作有效实施。</p><p class="ql-block"> 二是明确评估周期，对自我评估，要求幼儿园每学期开展一次，教育部门要加强对幼儿园保教工作和自评的指导。对外部评估，要求县级督导评估依据所辖园数和工作需要，原则上每3—5年为一个周期，确保每个周期内覆盖所有幼儿园。省、市结合实际适当开展抽查。</p><p class="ql-block"> 三是强化评估保障，要求各地提供必要的经费，建立专业的评估队伍，确保评估工作顺利实施。</p><p class="ql-block"> 四是加强激励引导，强调将幼儿园保教质量评估结果作为对幼儿园表彰奖励、普惠性民办园认定扶持等方面工作的重要依据。同时，认真总结推广质量评估工作的典型经验，积极营造有利于促进学前教育高质量发展的良好氛围。</p> 保教质量评估基本原则 <p class="ql-block"> 1. 坚持正确方向。坚持社会主义办园方向，践行为党育人、为国育才使命，树立科学评价导向，推动构建科学保育教育体系，整体提升幼儿园办园水平和保育教育质量。</p><p class="ql-block"> 2. 坚持儿童为本。尊重幼儿年龄特点和成长规律，注重幼儿发展的整体性和连续性，坚持保教结合，以游戏为基本活动，有效促进幼儿身心健康发展。</p><p class="ql-block"> 3. 坚持科学评估。完善评估内容，突出评估重点，改进评估方式，切实扭转“重结果轻过程、重硬件轻内涵、重他评轻自评”等倾向。</p><p class="ql-block"> 4. 坚持以评促建。充分发挥评估的引导、诊断、改进和激励功能，注重过程性、发展性评估，引导办好每一所幼儿园，促进幼儿园安全优质发展。</p> 主题活动展示 <p class="ql-block"> 下午参加电信十所幼儿园大班组主题活动展示，所有大班组孩子将本月学到的知识进行集体展示。</p> <p class="ql-block"> 大班组10月份主题活动展示《航天梦》，孩子们通过歌曲演唱、节目表演、手工作品展、展板（幼儿介绍）班级展板的设计意图、舞蹈，进行本月主题活动汇报和展示。</p> <p class="ql-block"> 航天员舞蹈表演，孩子们穿着自己设计的衣服进行表演。</p> <p class="ql-block"> 邀请家长参与活动中，和孩子一起制作手工，绘画等。</p> 主题课程分享“电” <p class="ql-block"> 一、 课程线索来源：</p><p class="ql-block"> 在主题一的课程中，有一节课程是《会咬人的电》，孩子们对电产生了浓厚的兴趣，知道电是电老虎不能去碰触，他们在生活中也会经常提醒老师和小朋友有电老虎不能碰，会咬人的。有一次幼儿在户外玩滑梯时，小朋友从滑梯上滑下来，头发都竖了起来，小朋友们哈哈大笑。孩子跑过来皱着眉头说：“老师，滑梯上有电”。其他几个小朋友也说：“对，老师有电，都电到我好几次了。”一个小朋友说：“像有刺一样。”幼儿：“我还听到了哔哩吧啦的声音。”那这到底是什么呢？因此我们开展了一系列的活动。</p> <p class="ql-block"> 主题课程要有来源和起因，活动参与对象（孩子、老师、家长），孩子们通过具体实践进行学习。</p><p class="ql-block"> 通过直接操作材料，与材料互动，学习更多与电有关的知识。主题课程的一些与电相关的具体内容包括：</p><p class="ql-block"> 1. 静电及其形成原理；2. 串联及并联电路；3. 电的用途；4. 电路板是什么样子的；5. 闪电是电的一种自然形式；6. 有电和无电情况下的日常生活。 </p><p class="ql-block"> 此外，孩子们还将参加一些活动，以培养他们在以下领域的技能和知识：1.在语言学习中，孩子们交流自己对工作的想法，听老师讲故事，学习字母和语音知识。2.在数学活动中，孩子们解决在模式，加减法，几何，数据分析和测量领域面临的挑战性问题。3.在科学活动中，当孩子们进行实验时，当他们用材料工作时，教他们如何预测，测试和得出结论。4.在社会发展领域，孩子们所做的活动有助于培养他们的同理心、自我控制和自尊心。5.当孩子们做需要手指控制和灵巧的活动时，他们就会开始学习书写。6.当孩子们学习新的歌曲和舞蹈时，这样可以培养他们的音乐欣赏技能。7.当孩子们学习如何使用不同类型的材料来表现他们的想法，这样可以培养他们的艺术欣赏技能。</p> 今日培训笔记 <p class="ql-block">————————————————————————</p><p class="ql-block"> 分享人：赵娜</p><p class="ql-block"> 2023年10月25日</p>