不负秋色逐梦行,跟岗研修促成长——2023年“国培计划”海南省骨干校园长提升班跟岗学习纪实

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<p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次相遇</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都是美好的开始</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次倾听</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都让内心世界获得充盈</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次交流</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都能凝聚更好的教育力量</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">以初心致匠心</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">让我们共赴经验与智慧交融的旅程</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  诗书勤乃有,不勤腹空虚。为深刻领悟校园长专业标准要求,及时且有效落实国家教育方针政策,提高推进学校(幼儿园)改革发展、提升组织实施素质教育能力,重点提升校园长的战略思维能力,培养一批实施素质教育、推进教育改革发展的带头人。2023年10月25日,赴海南省直属机关第二幼儿园开展了第三天的跟岗研修活动。</p> <p class="ql-block">  今天园长们一起聆听了胡元华老师的讲座——《小课题推动策略的思与行》,在本次培训中胡元华分别从以下三点为我们一一展开讲解:</p><p class="ql-block"> 1.走好课题开展三阶段</p><p class="ql-block"> 2.资源有效借鉴和应用</p><p class="ql-block"> 3.团结一致互帮互助</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  省二园胡榆娟老师给我们做了主题活动案例分享——小鲸鱼,大秘密,整个主题活动过程中,以鲸鱼为媒介,从幼儿的兴趣出发。</p> <p class="ql-block">  培训最后的互动环节,园长们提出自己对小课题研究中存在的困惑,并与胡元华老师进行了深入交流。胡老师对现场园长们提出的问题进行了详细解答,在胡老师的解答下,园长们更加清晰了小课题研究的实施路径与方向。</p> <p class="ql-block">  本次培训内容贴近一线实际,既有科学规范性,又有较强的可操作性,让园长们对于课题研究有了更清晰的认识,对于课题研究如何开展具有重要的指导意义。</p>

园长

课题

元华

老师

校园

研修

培训

鲸鱼

素质教育

开展