<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 2023年10月23日—26日,湖北省“省培计划(2023)”——荆楚名师名家工程(黄冈市小学名校长)赴西五小学跟岗研修。西五小学朱辉校长、娄颖副校长等领导全程陪同接待。</b></p> 校园文化参观篇 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 安娜主任为跟岗研修的校长们介绍了西五百年文化的发展历程。依次参观了西五小学百年文化墙,以及学校各个功能室,观看了班级“美悦美读”小课间活动。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 本次名校长跟岗研修活动由西五小学娄颖副校长主持。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 跟岗研修校长们观看了西五小学宣传片《百年锦程》。</b></p> 课堂教学观摩篇 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 数学主任尹蕾老师以《搭配中的学问》为例,进行了课堂教学展示。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 数学课例观摩后,由数学名师工作室部分教师围绕这节数学课进行合作论坛。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 西五小学二年语文教师刘志华、熊爽两位老师以“ 聚焦思维课堂、探索深度学习”为设计理念,进行了现场课展示。南关区进修学校教研员王金福全程参与听课,并做了点评。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 王老师从语文核心素养、识字教学基本模式等方面对语文现场观摩课给予中肯的评价。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 同时,王老师为跟岗校长们做了《小学语文识字写字教学策略》专题报告。他表示语文识字教学要解放学生的大脑,给学生充分的时间去思考、理解。要遵循汉字本身的规律、遵循儿童认知规律,还要要遵循学习语文的规律。在识字教学中应坚持“多识字、少写字、写好字”三个原则,并掌握多种识字方法,做到有趣味地教、有语境地教、有意义地教,设法丰富学生的感知和表象,充分调动学生的学习积极性和主动性,让识字学习不再是一种乏味机械的记忆,而是一种有趣的活动。</b></p> 技术应用整合篇 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 美术教师谭鹏通过微课的制作和应用等环节,向跟岗校长们介绍了微课在教学中应用的优势。</b></p> 经验交流分享篇 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 西五小学朱辉校长做了《绿色教育文化引领百年西五卓越发展》、《数字时代,学校如何转型》主题报告。报告从“绿色教育的产生过程 、如何理解绿色教育、绿色教育的本质特征、绿色教育的理念与内涵、绿色教育使学校发展目标逐步走向高端站位”五个方面,诠释了绿色教育的内涵。从”绿色德育——给予学生生命拔节的力量;绿色课堂——给予学生放飞希望的梦想;绿色文化——助推学校内涵发展;绿色管理——激活教育的’内驱力’”四个方面把西五小学二十几年的绿色实践和探索,向大家作了介绍,充分体现了绿色教育关注的主体是学生,倡导的是立人的教育,目的是实现学生的多元化、可持续的发展,为学生的一生奠基。绿色教育以爱的力量、生命的价值促进了全校师生快乐、进步、成长。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 教学校长娄颖从《发掘作业育人效能 培养学生核心素养》做了经验交流。她认为作业改革应坚持以“提质”促“增效”、以“改革”促“发展”的工作理念,突破原有认知,关注作业功能,以“立德树人”为根本任务,积极探索核心素养下的作业改革路径。要重塑科学的作业指导观,从学生出发,让作业设计贯穿学习的全过程;从学科出发,让作业设计激活学习的内生动力;从教师出发,让作业设计提升课堂的教学质量。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 德育校长程丽云汇报了如何在绿色德育中落实核心素养,以及班级、学生在活动中的成长及收获。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 西五小学王娜主任为跟岗研学的校长们做了《数字思维引领 创新空间应用》的经验交流。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 她结合学校常规管理,围绕教师备课、网络教研、空间课堂、教学评价、作业管理、家校共育等方面,从教师应用网络学习空间及国家中小学智慧教育平台开展教育教学活动的做法进行了详细的介绍。</b></p> 参与活动体验篇 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 学校为提高学生表演能力,以黄冈校长跟岗研修为契机,为学生搭建才艺展示的舞台。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 活动以课桌“小天地”,演绎“大精彩”为创作主题,研修班的校长微信扫码参与班级评分。学生们激昂的歌声、甜蜜的笑容、团结合作的意志赢得了学校领导和跟岗研修的校长们阵阵掌声。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 未来,我们将在智慧教育理念指引下,深度融合绿色教育,不断提升学生自主学习能力,提高教师数字素养,在全面提升学校教育品质的同时,向着现代化学校发展目标一路前行!</b></p>