教学路漫漫，“研”途皆风景—— 记高密市至诚学校与三实小朝阳校区暨杨美英工作室小学语文预约教研活动

谭谭

秋日共研，踏着一片金黄；追梦小语，沉醉一路芬芳。为了积极开展基于课程标准的教学改进行动，以新课程方案、新课程标准、新教材为基准，深刻理解课程育人价值，进一步推进“教学评一致性”教学研究的落实，激发学生学习的兴趣，促进学校教师业务素质与教学能力的提升，我校与三实小朝阳校区杨美英工作室进行了此次预约教研活动。 　　第一节课是秦老师讲授的《圆明园的毁灭》。整节课秦老师以热门短片《逃出大英博物馆》为线索，引导同学们回顾圆明园昔日的辉煌，感受其被毁灭的痛惜、悲愤之情。课堂目标明确，环节紧凑，并且非常注重对学生情绪的感染和朗读指导。 　　同学们积极参与，热烈讨论，积极发言，氛围浓厚。 　　第二节是卢老师执教的《王戎不取道旁李》。课堂上，卢老师以“俊杰人物故事会”为单元任务，激发学生的学习欲望，并将任务贯穿课文始终，让任务真的成为学生学习的目标和方向。课文学习过程中，卢老师从读准读通、读出节奏、读出韵味，到学习方法、理解内容再到讲一讲、演一演，对学生循循善诱，层层深入，引领同学们穿回古代，感受王戎的智慧。 　　课堂上，同学们情绪高涨，积极参与。小组合作时团队分工明确，表演到位，目标达程度高。 　　课后，我们进行了精彩的评课。王艳玲主任对两位老师的课进行了细致、精彩的点评，并对我们日常教学中苦恼的问题进行了具体的指导，让我们茅塞顿开，收获颇丰。 　　每一次教研活动都是一次成长。今天两位老师的优秀课例展示和王主任具体细致的点评，让我们收获满满。 　　一路成长，一路修行，走在小语教学的路上，我们一边前行，一边收获。