“薯”与“泥”的童年 帝都森林幼儿园开展特色劳作课程《挖红薯》

叶子

<p class="ql-block">🍂🍁秋天是一个丰收的季节,大自然是最广阔的课堂。为了让幼儿回归自然,与大自然密切接触、快乐探索,帝都森林幼儿园把课堂搬进“一亩三分地”,老师们带着孩子们开展了“亲近自然、体验农趣、收获喜悦”的挖红薯活动,让孩子们在活动中感受劳动的乐趣,体验丰收的喜悦。</p> <p class="ql-block"> 准备篇</p> <p class="ql-block">  沿途风景好美呀,我们小可爱们整装待发,有序排队去一亩三分开展劳作课程啦!</p> <p class="ql-block">  随着老师们的一声吆喝“挖红薯喽!”宝贝们已经迫不及待地在田地里忙碌起来。长长的红薯藤爬满了地,我们拽起一根黄绿相间的藤,好奇的问老师,红薯在哪呀?大家你一言我一语,突然间被眼尖的同伴发现了露在外面的小红薯,“快看,红薯藏在土里呢!”哇!红薯都在这里呢!快,我们一起挖......</p> <p class="ql-block"> 活动篇</p> <p class="ql-block">  红薯地里欢呼雀跃、热闹非凡。每发现一个红薯,孩子们就像找到小宝贝一样,惊叫连连,还时不时的比大小,看!我这个肯定是薯妈,胖墎胖墎的,我这个呢?肯定是薯爸?高大高大的,还有这肯定是薯小宝?这实在也太小了,哈哈哈......不一会儿工夫,孩子们挖满了一桶还有一大堆的红薯!</p> <p class="ql-block">  孩子通过摸一摸、瞧一瞧,还闻一闻,仿佛已经闻到了甜甜的味道。</p> <p class="ql-block"> 收获篇</p> <p class="ql-block">“丰收的喜悦声不绝于耳”,孩子们一起欢呼,共同享受着丰收的喜悦!</p> <p class="ql-block">  此次挖红薯劳动充分调动幼儿运用多种感官去探究、实践,让孩子们与大自然亲密接触中感受到大自然的无私馈赠,丰富了幼儿生活实践经验,充分挖掘了劳动赋予的教育价值。这就是童年该有的模样:简单、快乐、纯粹、幸福。</p>

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