<p class="ql-block"> 十月，金秋送爽，硕果累累。在这个收获的季节里，叶县实验学校课堂大赛暨叶县小学语文贾玲玲名师工作室、牛艳辉名师工作室联合教研活动，10月24日在叶县实验学校六楼会议室如期举行。名师工作室成员聚集在一起，共同探讨精彩的课例。</p> <p class="ql-block"> 7：30分，老师们陆续签到。</p> <p class="ql-block"> 8：20，活动准时开始。本次活动由名师工作室成员、叶县实验学校屈苏雅老师主持。</p> <p class="ql-block"> 叶县实验学校副校长，小学语文贾玲玲名师工作室成员贾玲玲老师致欢迎词。</p> 活动及评分安排 课堂教学，大放异彩 <p class="ql-block"> 第一节四年级张燕华老师的课《爬山虎的脚》围绕单元主题进行课堂教学，老师的语言具体准确，通过连续细致的观察，达到教学目标的设定。培养学生自主合作学习的意识和习惯，激发孩子们的学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 第二节孙晓静老师讲授六年级的课文《桥》叙述了一位村党支部书记面对暴发的山洪，以自己的威信，忠于职守的信念和沉稳果决的指挥，将村民们送上跨越死亡的生命桥。学生自主合作探究，在课堂上踊跃发言，展现了以学生为中心主体的课堂效果。</p> <p class="ql-block"> 第三节李娜老师讲授的三年级的课文《总也倒不了的老屋》围绕“预测”这一阅读教学策略进行教学，并与课文相结合，落实了语文要素的培养。</p> <p class="ql-block"> 课后这三位教师分别阐述自己的教学思路</p> 硕果累累话收获 <p class="ql-block"> 小学语文贾玲玲名师工作室成员和牛艳辉名师工作室成员分别对这三位教师执教的课进行点评，她们的教学目标明确，能够准确把握教材的重难点，她们的教学质量和技巧都值得称赞，也指出了一些不足，也相信她们在一定的努力下会成为更加优秀的老师。</p> <p class="ql-block"> 最后贾玲玲老师通过对三位老师的观课议课，提出几点看法:</p><p class="ql-block">1.关注单元教材特点</p><p class="ql-block">2.关注语文学科的特点</p><p class="ql-block">3.关注课时内容划分</p> 结语 <p class="ql-block"> 每一次遇见，都是美好的开始;每一次学习，都是一场日趋精进的提升；每一次高质量课堂的呈现，都是课下无数遍的打磨，是老师们互相切磋，不断前进，不断突破自我的过程。此次活动，给大家明晰了奋斗目标，提出了新的期望。今后，我们将继续在课堂主阵地重细节、抓落实，砥砺前行、躬身实践，打造创新、高效的小语课堂。</p>