<p class="ql-block"> 陈鹤琴先生曾说：“孩子的教育不是家庭或学校哪一单方面可以单独胜任的。”家长一直是孩子重要的合作伙伴，邀请家长参与到学校的教育中来不仅是搭建家校联系的桥梁，更是促进家校共育的有效途径。为了更好地拉近学校与家庭的距离，有效地利用家长资源，开阔孩子的眼界，拓宽孩子的思维，使家长成为学校教育的合作者、支持者，进一步做好家校互动工作，不断拓展家校互动的新思路。10月20日，王汐瑶王汐玥爸爸走进六年（6）班课堂，开展“小小银行家”主题活动。</p> <p class="ql-block"> 课堂上王爸爸通过趣味问答的形式，结合生动的PPT，向孩子们讲述了金钱在我们生活中的作用、什么是以物易物、货币的来源。在介绍人民币的过程中，同学们也从中认识了人民币的发展史，并认识了不同面额纸币背面图案的代表意义。同时也介绍了我们国家一些区域性的货币，如港币、澳门元、新台币。当王爸爸介绍完我们国家的主要流通货币之后，问同学们：“你们还认识哪几个国家的货币呢？”</p> <p class="ql-block">此时，同学们纷纷举手发言。课上，王爸爸准备了各个小游戏提问环节，并精心准备了小礼物，孙中山先生诞辰纪念币，他与孩子们进行了有奖问答的互动，孩子们听的特别认真，并积极踊跃地回答问题，遇到不确定的还相互探讨，课堂氛围极其浓烈。回答正确的孩子拿着自己“赚来”的货币，脸上洋溢着灿烂的笑容。</p> <p class="ql-block">课堂上，王爸爸介绍了银行究竟是做什么的。从我国银行起源，银行的分类，银行的工作人员，到现代银行设备的功能及使用方法，寓教于乐的授课方式、浅显易懂的授课语言使原本枯燥难懂的专业内容变得生动有趣，得到孩子们的积极响应和配合。在互动问答环节，孩子们与王爸爸进行沟通交流，现场气氛活跃热烈。</p> <p class="ql-block">感谢王爸爸为孩子们带来了一节别样的课堂，通过这次活动，孩子们对银行、对货币有了科学的认知，树立了正确的金钱观，为他们的理财启蒙翻开了重要的一页。</p><p class="ql-block"><br></p>