<p class="ql-block">一道美食让人垂涎欲滴，让人回味无穷。那美食背后又有那些故事呢？让我们跟随四六班孩子们的脚步来一探究竟。</p> 活动一：学会观察 <p class="ql-block">观察是一种习惯，它可以让你发现生活的点滴；观察是一种态度，它能让你静下心体会生活的美好；观察亦是一种能力，认真观察身边事物的同学，会收获自然界回馈予你的宝藏。</p> <p class="ql-block">在本次实践活动中，莫老师侧重引导同学们学会对观察对象进行一段时间的连续观察，能够抓住特点思考出自己新的发现，以文字或者图片的形式记录观察对象的变化。这次实践活动观察任务一部分目的：其一是激发学生的学习兴趣，希望可以调动孩子们的积极性；其二为后面观察日记打好基础。</p> 活动二：会写观察日记 <p class="ql-block">通过观察事务的生长过程，同学们从实践中了解观察方法，进行连续观察，准确、生动的进行图文表达；抓住其中的特点并且利用问题去引导，目的是为了让孩子们发现连续观察的魅力。学会写观察日记，从而深刻体会到生命的奇妙和自然的力量。</p> 活动三：美食我来做 <p class="ql-block">同学们用自己种出来的豆芽、蒜苗制作出了一道道美食，通过美食分享会活动，学生和家长朋友们各显厨艺，美食汇聚。有麻辣小龙虾，拔丝红薯，油焖大虾，腊肉炒蒜苔，卤鸡翅，炸鱼，酱牛肉等等各种家常美食。孩子们互相品尝，互相打分，品鉴美食，不亦乐乎。</p> <p class="ql-block">本次实践拓展活动的举办，同学们学会了用心观察，也体会到了自己动手制作美食的乐趣，通过参加美食分享会，大家借助美食这个共同语言互相交流和分享，增进了彼此的友谊。</p>