扎实教学,迎接省测,聚力同心,研思共进——徐州市王杰小学迎省测专题研讨活动

许彤

<p class="ql-block">  为了做好省2023年学生学业质量监测工作,指导学校老师科学合理地安排复习,引导学生回顾知识,不断提高复习的效率和质量,切实提升学校省测质量。2023年10月23日下午,徐州市王杰小学开展了迎省测专题研讨活动。五、六年级全体老师和各学科负责人全程参与了此次活动。</p> <p class="ql-block">  本次工作会议由徐州市王杰小学陈娜校长助理主持。会议伊始,陈助理首先强调了本次江苏省学生学业质量监测的重要性,并要求每位参与本次省测工作的老师要高度重视此次学生学业质量监测,扎实开展各项准备工作,强化担当,凝心聚力,确保质量监测的顺利完成。</p> <p class="ql-block">  参会老师积极踊跃发言,五年级语文老师积极探讨不足,从积累运用、阅读、作文三个方面介绍了目前的复习情况,并再次强调了对于学生解题能力的培养与训练。并商讨出一系列措施:抓住零碎时间复习字词,针对基础部分,合理利用区里下发的试题;阅读部分,教会学生做题目的方法;习作部分,让小孩自己去搜集自己感兴趣的、价值观正确的写事情的作文,在模仿的基础上创作并养成睡前读一篇文章的好习惯。</p> <p class="ql-block">  五年级数学老师充分发挥“小先生”的示范作用,利用每周的机动课和其他碎片化时间帮助学生回顾复习之前的学习内容。</p> <p class="ql-block">  五年级英语老师计划利用课前5-10分钟,师生问答、生生问答,将零散的知识点提炼聚类,形成这一类的知识体系。</p><p class="ql-block"> 三科教师讨论结束后,学科领导又结合自身教学经验,提出在关注成绩的同时,还要注重孩子心理情绪变化,善于鼓励学生,帮助学生克服畏难心理。</p> <p class="ql-block">  最后,徐州市王杰小学王保全校长对今天的会议做出总结并提出了几点建议,要求教师在教学学科知识的基础上,还需要加强教学艺术的探究,例如家校如何深入沟通,学习习惯怎样持续养成、学习效率如何快速提升。</p> <p class="ql-block">  通过今天的动员会,老师们表示今后的教学工作思路会更清晰,在接下来的一周时间里,五年级组全体成员全力以赴,继续带领学生回顾四年级内容,展开综合模拟练习,以取得成绩的突破,齐心协力、群策群力、争创佳绩。</p> <p class="ql-block">文字:许彤</p><p class="ql-block">图片: 张司晨</p><p class="ql-block">审核:陈娜</p><p class="ql-block"><br></p>

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