金秋硕果十月天送课下乡正当时---志愿服务，领航先行名师乡村行

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追逐十月的和风，沐浴金秋的阳光。10月24日，由平邑县教体局主办，柏林镇中心校承办的“志愿服务，领航先行——平邑县2023名师乡村行”在柏林镇中心校隆重拉开序幕。保太镇天齐完小全体数学老师参与活动。 本次大会旨在进一步提升学校教育教学水平，贯彻落实新课程标准指导思想，促进教师专业成长，进一步提升教师教学能力和学生学业水平。 　　齐鲁名师张翠老师进行了题为《抓住核心，整体建构——例谈小学数学单元整体视角下的备课、上课》的报告。 　　张翠老师从小学数学单元整体教学入手，从小学数学单元整体教学提出的背景，小学数学单元整体教学的理解，单元整体视角下的备课，上课等方面进行展开。 　　什么是单元？什么是单元整体教学设计？怎么理解单元整体教学？张老师就这几个方面解释对单元整体教学的理解。 　　在自然单元内容统整和长程单元备课中，张老师以《角的认识》和《20以内的退位减法》为例讲解自然单元教学的四步骤：理清知识建立整体结构-抓住本质确立素养目标-找准关键搭建教学框架-分段实施落实核心素养。长程单元备课，张老师以《数的认识与运算领域》部分内容为例进行知识梳理。 　　第五实验小学刘健老师执教公开课《解决问题》。刘老师这节课通过“创设情境，提出问题——找划阅读、提取关键——尝试画图、理解关系——展示画图、分析解答——变式对比、把握关键——巩固训练、发展思维”六个环环相扣、拾级而上的过程，水到渠成地让学生理解归一问题的解题思路和方法。由要解决7件衣服需要多少个扣子，需要知道1件衣服需要几个扣子入手，通过3件衣服15个扣子作为解题突破口，联系每份数，份数和总数的关系，从而解答出题目。 整节课刘老师让学生在动手操作中进行独立思考，鼓励学生发表自己的意见，与同伴交流，并充分给足了学生动手、观察、交流的时间和空间。 　　最后，孙晶老师进行总结。孙老师提出要让学生爱上数学，既是让学生爱数学这门学科，也让学生爱上数学课。孙老师从爱老师，爱数学，爱上课，会评价四个方面展开。 　　千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。天齐完小全体数学老师将以此次活动为契机，继续潜心学习，积极探究，提升教学素养，提高教学能力，扬帆蓄力，追求卓越。