<p class="ql-block" style="text-align: center;">信息素养要提高，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">实践应用能力棒。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">团队齐心又协力，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">助力教育大发展。</p> <p class="ql-block">2023年10月24日，今天是我们相约伊川，参加“国培计划（2023）”学校管理团队信息化领导力提升培训的第六天，今天有湖北省教师信息技术能力提升工程专家库专家向辉为我们授课，在当今数字化转型的浪潮下，学校管理信息化领导力提升显得尤为重要。向辉以“数字化转型背景下的数字技术资源的选择与应用”为主题，为我们提供了全面的培训体验。</p> <p class="ql-block">向辉培训通过深入浅出的方式，让我们了解数字化转型对学校管理的影响以及数字技术资源的重要性。首先，培训强调了数字化转型的背景和趋势，让我们认识到数字化转型是教育发展的必然趋势。接着，培训介绍了数字技术资源的种类和特点，让我们了解数字技术资源在学校管理中的应用和优势。</p> <p class="ql-block">在选择数字技术资源方面，向辉培训为我们提供了全面的指导。首先，培训强调了选择数字技术资源的原则和方法，让我们了解到如何根据实际需求选择合适的数字技术资源。同时，培训还通过案例分析的方式，让我们了解到其他学校在数字技术资源应用方面的成功案例和经验。</p> <p class="ql-block">在应用数字技术资源方面，向辉培训通过实践操作的方式，让我们了解数字技术资源的具体应用方法和技巧。培训内容涵盖了各种数字技术资源的应用场景，包括智慧校园建设、教育大数据应用、云计算等。通过实践操作，我们能够更好地掌握数字技术资源的应用方法和技巧。</p> <p class="ql-block">总的来说，国培计划河南省学校管理信息化领导力提升向辉培训为我们提供了数字化转型背景下的数字技术资源的选择与应用的全面指导。通过培训，我们不仅了解了数字技术资源的重要性，还学会了如何选择和应用数字技术资源来提升学校管理的效率和效果。我们相信，通过这样的培训活动，河南省乃至全国的教育界能够更好地应对数字化转型的挑战，推动学校管理的现代化发展。</p> <p class="ql-block">下午按县区分组展示“一划两案”，我县第一实验中学李建宁分享了该校信息技术应用指导能力提升整校推进规划方案，根据学校实际情况，整合电教、教科研、培训等机构专家力量，选拔一线信息技术应用能力突出的学科骨干教师，专兼结合，扩大团队规模，完善人员结构，建县级培训指导团队。</p> <p class="ql-block">各县区展示后，有河南省教育专家杨梅玲对各县区进行点评，并通过其他县市的成功案例进一步做出指导。杨梅玲认为信息化2.0是一个全面提升学校信息化水平和教师信息技术应用能力的契机。通过加强管理团队的领导力、提高教师的信息技术应用能力、丰富教育教学理论以及加强师德修养和交流学习等方面的努力，可以推动学校在信息化时代更好地发展。</p>