<p class="ql-block"> “大自然，大社会是最好的活教材” 为了让孩子们亲近自然，在探究中知道多吃蔬菜身体棒，同时获得知识、经验、技能等多元发展，我们从幼儿的兴趣点出发，开展了有关“豇豆”的班本活动。</p> 认识豇豆 <p class="ql-block"> 通过摸摸、看看、比比中我们知道豇豆细细长长的。</p><p class="ql-block">吕橙：豇豆像蛇；</p><p class="ql-block">申璲：真像猴子的长尾巴；</p><p class="ql-block">邱彧泽：像我妈妈的长头发……</p><p class="ql-block"><br></p> 整理豇豆 <p class="ql-block"> 就在大家讨论像什么的时候，郑致远说：“这么长的豇豆，怎么吃呀！”于是我们一起摘豇豆。</p> <p class="ql-block"> 豇豆里还有好多秘密，让我们一起把它画下来吧～</p> 豇豆美食 <p class="ql-block"> 因为我们班小朋友大多挑食，不爱吃蔬菜，所以通过这次活动，让孩子们自己参与到制作美食中，在食堂阿姨的帮助下，我们吃到了自己摘的豇豆，而且全都吃光啦～</p> 晒豇豆 <p class="ql-block"> 我们还可以晒豇豆，那样可以保存的更久。</p> <p class="ql-block"> 先用开水烫熟。</p> <p class="ql-block"> 开始晾晒啦～</p> <p class="ql-block"> 晾晒完成～</p> <p class="ql-block"> 还要不停的翻晒哦～</p> <p class="ql-block"> 晒好后的豇豆，我们一起来闻闻看，有没有不一样？</p> <p class="ql-block">雯雯说：有点臭臭的</p><p class="ql-block">夕夕说：好奇怪的味道</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 豇豆还可以做什么美食呢，我们回去寻找更多豇豆美食吧～</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次“豇计就计”班本化的实施，激发了孩子爱探索、爱动手、爱自然的欲望，并在实际操作中进一步发展了各方面的能力。在“玩中学，学中玩”，不断丰富幼儿的认知体验！</p>