“资助育人,筑梦未来”——渔沟中心幼儿园资助育人系列活动之主题宣传画优秀作品展播

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<p class="ql-block">  为认真贯彻落实国家各项资助政策,加强学生思想道德建设,坚持“立德树人”根本任务,进一步弘扬社会主义核心价值观,大力宣传国家资助政策,激励广大受助学生奋发自强、成长成才,渔沟中心幼儿园十月开展了“资助育人,筑梦未来”主题绘画活动。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 同学们积极创作投稿,用自己的作品来宣传国家的资助政策、抒发自己对党和政府的感激之情。学生资助管理中心已组织评委从20份参赛作品中评选出10幅优秀作品,一起来看一看这些优秀作品吧!</p> 《自助育人,托起一份希望》 <p class="ql-block">作品介绍:助学政策是爱在播种,将温暖种植在人们的心中,经久就会扎根长出美丽的花朵,在这些温暖的带动下将会培育出更多灿烂的祖国花骨朵。</p><p class="ql-block">作者:史佳慧</p><p class="ql-block"><br></p> 《筑梦前行》 <p class="ql-block">作品介绍:助学为梦,让梦想起航;努力奋斗,让青春闪耀; 铸就人生,让国家增彩。</p><p class="ql-block">作者:李诗琦</p><p class="ql-block"><br></p> 《青春献礼,助学助梦》 <p class="ql-block">作品介绍:每个梦想都是从一束光开始,当孩子爱上书本里的太阳,当大山深处洒满希望的星辰,当英雄出征,奔赴第一道曙光,当迷雾里的孩子,看见绚烂的彩虹,就可以成为故事里发光的人。</p><p class="ql-block">作者:相旭瑾</p><p class="ql-block"><br></p> 《助学筑梦铸人》 <p class="ql-block">作品介绍:为全面贯彻党的二十大精神,大力宣传国家的资助政策及成效,激励受助学生奋发自强、立志成才、感恩奉献精神,开展以“助学·筑梦·铸人”用画画的技巧颜色展现出社会的变化和青少年的梦想中的心声。</p><p class="ql-block">作者:吴晓宇</p><p class="ql-block"><br></p> 《筑梦前行》 <p class="ql-block">作品介绍:目光所至,皆为华夏,五星闪耀皆为信仰,努力拼搏,为祖国发展做贡献,为中华民族伟大复兴的中国梦尽一份绵薄之力的奉献精神,捍卫这盛世中华。</p><p class="ql-block">作者:史梦月</p><p class="ql-block"><br></p> 《助学、筑梦、铸人》 <p class="ql-block">作品介绍:感谢祖国和党,以博爱之心播种希望,扶贫助学有你有我;以坚韧之心筑梦新时代,立足当下事展望未来梦;铸铁先铸人,铸人先铸心。</p><p class="ql-block">作者:郑荣</p><p class="ql-block"><br></p> 《爱心助学、筑梦未来》 <p class="ql-block">作品介绍:爱心点燃希望之光,资助成就成才之路。</p><p class="ql-block">作者:周婷</p><p class="ql-block"><br></p> 《国家资助政策好》 <p class="ql-block">作品介绍:《国家资助政策好》整幅画采用明亮的色彩,表现出充满活力和希望的场景。通过细腻的线条和生动的细节,展现了年轻人自强不息和奋斗拼搏的精神。同时也表现出国家政策的实际效果,倡导社会关注扶贫攻坚工作,以及新时代中国对于公民权益和发展福利的关心和支持。</p><p class="ql-block">作者:李艳妹</p><p class="ql-block"><br></p> 《国家资助.伴我行》 <p class="ql-block">作品介绍:《国家资助.伴我行》表达对国家资助政策的感激之情和对美好未来的向往,背景中的房屋、树木和阳光的细节,呈现出温馨和谐的环境。通过这幅作品,我们希望传达出幼儿们对于国家资助政策的感激和对美好未来的期盼,同时也展示了幼儿自立奋进的精神和良好的成长环境。</p><p class="ql-block">作者:陈露露</p><p class="ql-block"><br></p> 《资助筑梦》 <p class="ql-block">作品介绍:红飘带、党徽、书本、该画中的“红飘带”代表了国家伸出援助之手,给孩子们希望;再加上党徽,照亮学子前进方向;“书”代表的是孩子们想渴望获得更多的知识来改变自己的命运。“感恩国家对我们的帮助,提供给我们更好的条件。感恩有您,感谢有您。</p><p class="ql-block">作者:史梦月</p><p class="ql-block"><br></p>

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