课堂教学展风采,听课评课促成长—城关初中道德与法治组

格桑花

<p class="ql-block">秋风乍起天渐凉,草木摇落露为霜。为进一步提高教师的专业素养和教学能力,城关初中开展了听评课活动。道德与法治组的老师们精心准备,各显神通,把教学活动演绎的精彩纷呈!</p> <p class="ql-block">李俊丽老师讲的是《尊重他人》,李老师这节课以视频导入,通过学生自读课本画出本节课的思维导图,对尊重他人有个整体感知;再通过分析案例,引导学生认识尊重的内涵,为什么要尊重他人以及如何尊重他人。李老师这节课环节齐全,过渡衔接自然流畅,课上循循善诱,启发学生思考,探究,达到知识的自然生成,收获颇丰。</p> <p class="ql-block">曹青洁老师讲的是《诚实守信》。这节课以全国诚实守信道德模范杜正云视频导入,榜样引领,激发探讨,思索。以小组竞赛说名言,活跃课堂气氛,调动学生主动参与课堂的积极性。学生通过对社会主义核心价值观与诚信的联系、民法典的规定及名言警句认识诚信内涵;通过分享诚信故事,感悟诚信对个人,对企业,对社会国家的价值;通过情境分析,失信黑名单对个人诚信信用影响,使学生深刻体会到守信的重要性,学会诚信做人,诚信办事儿。将所学知识运用到实际生活中,达到学以致用,育人育德的目的。</p> <p class="ql-block">杨艳红老师这节课通过引导学生分析什么是“中国脊梁”,引发学生探究兴趣。学生通过自读课本,说出民族精神名言警句,初步感悟民族精神内涵。通过列举不同时期民族精神的变化,学生深刻感受到民族精神不是一成不变的,而是不断丰富和发展的,从而体验到民族精神的重要性;通过分析习主席的话使民族精神得以升华,青少年应如何做,又进一步使民族精神落地生根,引起学生共情。这节课由浅入深,环环相扣,突出重点,突破难点。有高度,有深度,有落实,潜移默化中实现了对学生的爱国教育。</p> <p class="ql-block">课后,老师们集中评课。评课中,观课的老师们各抒己见、妙语连珠,从多角度对该堂课进行点评,对课堂教学中好的方法给予肯定,同时给出个人的建议,研讨氛围热烈、其乐融融。</p> <p class="ql-block">“聚而有收,离而有获”,本次道德与法治听课活动的开展让教师们对自己的课堂教学有了更深一步的认识。“路漫漫其修远兮”,我们将以此次活动为契机,不断探索道德与法治教学的有效途径,提升教学质量,让课堂更有魅力!</p>

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